lǐ李yún云yīng英fēng风sòng送wú梧tóng桐yè叶·shuāng双diào调/xīn新shuǐ水lìng令

现代文翻译

华丽的厅堂里铺设着绣有芙蓉图案的锦褥。

像锦绣妆扮成的桃花源仙境一般。

这状元在玉殿前簪花游街，那状元在月宫中折桂及第。

孔雀屏风前，今天终于都高中了。

词语注释

文学赏析

这首散曲虽短，却极具元代戏曲文学的市井气息与生活情趣。作者李唐宾并未采用传统文人诗词中那种含蓄蕴藉或宏大叙事的笔法，而是选取了一个极具画面感的“洞房花烛夜”场景，将人生两大喜事——金榜题名与新婚之喜并置描写，淋漓尽致地展现了元代文人对世俗幸福的直白赞美。

起首两句“华堂褥隐绣芙蓉。似锦妆成桃源仙洞”，视角聚焦于室内陈设。作者特意选取“绣芙蓉”这一意象，既点明了环境的富丽堂皇，又暗合了新娘的容貌与喜庆的氛围。“褥隐”二字用得颇有意思，写出了锦褥铺陈后的饱满与奢华感；而将洞房比作“桃源仙洞”，则不仅写出了环境如梦似幻的美感，更暗示了新人此刻沉浸在幸福中的超脱心境。这种写法在元曲中十分常见，它不追求字句的深奥，而追求感官的直接冲击。

最精彩处在于第三句：“这状元簪花在玉殿前，那状元折桂在月宫中。”这里运用了巧妙的互文与对举修辞。作者将“状元”这一身份进行了双重解读：前一日的荣耀是“簪花”（新科进士游街时的礼仪）与“折桂”（科举及第），后一日的圆满则是“洞房花烛”。通过“这……那……”的句式，将时间轴上的两个高光时刻重叠在一起。原本属于政治生涯巅峰的“玉殿”、“月宫”，在这里被巧妙地转化为个人情感生活的背景。这种将功名成就与家庭圆满紧密挂钩的写法，深刻反映了当时社会普遍的价值取向——仕途与情场双得意，才是人生的极致圆满。

结句“孔雀屏风，今日个已高中”，收束有力。“孔雀屏风”作为富贵吉祥的象征物，见证了这一切。最后一句“今日个已高中”既是说科举高中，也是双关语，暗指在这良辰美景中，获得了人生的“大捷”。全曲语言通俗明快，意象鲜明，没有掉书袋的酸腐气，读来朗朗上口，充满了浓郁的世俗生活气息和乐观向上的精神面貌。