shòu授yī衣gē歌

现代文翻译

天道高远啊，无所不覆盖；君德广大啊，无所不庇佑。

养育人民、繁殖万物，人口众多而且生活富足。

你顺应着时节劳作，白昼里忙着编织麻布。

霜刚开始降落啊，妇女们的纺织工作已完成；一年将尽啊，冬衣已传递给亲人。

词语注释

文学赏析

李子卿《授衣歌》见于《全唐诗》卷二百四十三，此诗虽篇幅短小，却以楚辞体特有的"兮"字句法，营造出庄重古朴的节奏感。全诗四句，从天到君，从物到人，最终落在"授衣"这一具体生活场景上，结构紧凑。

开篇"天之高兮无不覆，君之大兮无不祐"，以天地之广阔起兴，将天与君并提。这种"天—君"对应的写法，是汉代以来赋体文学中常见的政治修辞，但在此处并不显得空洞，因为后面的内容迅速转入民生实务，使颂扬有了具体的落脚点。

"生人殖物，既庶且富"一句，概括了天下太平、百姓安居乐业的理想状态。其中"殖"意为生长、养育，指万物繁盛生长；"既庶且富"化用《论语·子路》中孔子对冉有"既庶矣"的回应，暗示盛世景象。然而，诗人并未止步于宏观描述，而是笔锋一转，写到了普通人的日常生活："尔在于时，尔茅于昼"——你在合适的时节，在白昼辛勤地编织麻布。这里"茅"通"缊"，指麻缕或麻布，用字古奥，精准地传达了农妇劳作的细节。这两句以"尔"字直接称呼劳动者，语气亲切而恳切，仿佛一位长者在叮嘱晚辈把握农时。

结尾"霜始降兮女工就，岁时穷兮寒衣授"是全诗最动人的两句。"霜始降"点明时令——九月霜降，正是准备冬衣的时节；"女工就"则说明妇女们的纺织工作已经完成。紧接着"岁时穷"三字，将时间推至年末，一年的辛劳即将画上句号，而"寒衣授"则是这一年中最重要的温情时刻——家人之间互赠冬衣，抵御严寒。这里没有华丽的辞藻，只有朴素的生活场景，却因"霜""寒"等字的冷色调衬托，显得格外温暖动人。

从修辞上看，全诗大量使用"兮"字句，继承了《楚辞》的抒情传统，但内容却是现实主义的民生书写。这种"古体新用"的手法，使诗歌既有古典的庄重感，又不失生活的亲切感。尤其值得注意的是，"霜始降兮女工就"与"岁时穷兮寒衣授"形成时间与情感的双重呼应：前者是劳动的完成，后者是亲情的传递；前者是自然的节律，后者是人间的温情。一冷一暖，一劳一获，构成了完整的年度循环。

据传此诗作于唐代中期，当时社会相对安定，农业生产有所恢复，诗人或许是在某种庆典或祭祀场合创作此歌，用以歌颂盛世、劝勉农耕。无论具体背景如何，这首诗都以简练的语言和深沉的情感，展现了中国古代社会对时序、劳动和亲情的尊重，是一首值得细细品味的佳作。