shū叔dù度jì季míng明xué学wèn问shén甚qín勤ér而qiú求yú于yú余shèn甚zhòng重qí其jiāng将bì必yǒu有suǒ所chéng成yě也yīn因zuò作liǎng两shī诗jì寄zhī之 qí其èr二

现代文翻译

回想我少年时期，结交的都是德高望重的老辈。

在曹南拜见颜石先生，在甬上恭敬地向饶汪诸公请教。

庆幸如江海般广博的学问浸润身心，得以滋养我这贫寒之士。

诸位只需努力向学，文章之事自然水到渠成。

词语注释

文学赏析

此诗是吕本中勉励后学的佳作，表面说少年交游，实则暗含对学问根基的深刻体认。首联「念我少年日，结交皆老苍」起笔不凡——诗人回忆自己年轻时，结交的皆是德高望重的老辈学者。这里的「老苍」并非仅指年龄，更指向学问的深厚与人格的沉稳。诗人以「念」字领起，既是对往事的追忆，也是对当下后学的期许：学问之道，贵在师法前人，不轻浮、不躁进。

颔联「曹南见颜石，甬上拜饶汪」用典精准。颜石即颜师鲁，甬上饶汪指饶节、汪革等浙东学者。吕本中少年时曾亲炙这些前辈，此处点出两地两人，既是对自身求学经历的回顾，也是为后学树立榜样——学问之成，必有师承，必有所拜。

颈联「敢幸江海浸，得霑藜藿肠」是全诗最见功力之处。「江海浸」喻学问广博浸润，「藜藿肠」则自谦出身贫寒。诗人以「敢幸」二字，表达了对前辈教诲的感激，也暗示了学问对贫寒子弟的救赎意义。这一联的妙处在于将宏大的「江海」与微小的「藜藿」并置，形成张力——学问如江海般浩瀚，却能浸润最卑微的生命。

尾联「诸郎但勉力，余事及文章」是全诗的点睛之笔。诗人劝勉后学：你们只需努力修身向学，文章之事自然水到渠成。这里的「余事」并非轻视文章，而是强调学问为本、文章为末。吕本中作为江西诗派的重要人物，深知诗文的根基在于学问与人格，而非辞藻的堆砌。此联看似平淡，实则蕴含深刻的教育智慧：为学当先立其大者，末节自然随之而至。