wén闻dà大lún伦yǔ与sān三céng曾èr二fàn范jù聚xué学bìng并jì寄xià夏sān三shí十yī一sì四shǒu首 qí其yī一

现代文翻译

我思念临川的居所，想要前往却心意难满足。

常常怀念那几位知己，感叹岁月渐渐流逝。

年轻人要谨慎自己的习尚，就像白丝放入染缸一样关键。

不必追求声势的轩昂外露，且要懂得收敛沉潜修养。

一举一动都要思念故人，这份志向难道不远大吗？

才华虽有高下之分，做事却必须勤勉努力。

愿做江海般深邃广博，莫作盆盎般浅薄自满。

词语注释

文学赏析

吕本中此诗作于南渡之后，时局动荡，士人流离。诗题中的“大伦”与“三曾二范”皆是诗人在江西临川一带的知交，而“夏三十一”则是另一位友人。诗人借赠答之机，实则是对后学晚辈进行一场关于修身治学的恳切告诫。全诗不尚华丽辞藻，而以理趣胜，体现了江西诗派“以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗”的特点，却又因情感真挚而避免了枯涩。

诗的开篇“我思临川居，欲往意未慊”，写诗人对昔日交游之地临川的深切怀念。一个“未慊”（不满足、不惬意），道出了因战乱阻隔、无法重聚的遗憾。紧接着“每怀三二子，岁月多荏苒”，将个人的思念上升到对青春易逝、故人零落的普遍感慨，奠定了全诗沉郁而诚恳的基调。

中间四句是全诗的核心议论，也是最具教育意义的部分。“后生慎所习，正是丝在染”一句，巧妙化用“近朱者赤，近墨者黑”的典故，以染丝为喻，形象地说明了少年时期习尚养成的重要性——此时的习惯如同白丝入染缸，一旦着色，难以更改。这是一种极具画面感的说理，比枯燥的训诫更具说服力。随后，“未须极轩昂，且须就收敛”，诗人劝诫后生不必急于张扬外露、追求声势，而应懂得收敛锋芒，沉潜修养。这既是对当时浮躁学风的针砭，也是吕本中本人历经沧桑后的人生体悟。

结尾“愿为江海深，莫作盆盎浅”是全诗最精彩的比喻。江海之深，在于其不择细流，包容万物；盆盎之浅，在于其局限狭小，易满易溢。诗人以此勉励友人及后辈，治学修身当追求如江海般深邃广博的境界，切忌像盆盎般浅薄自满。这一联对仗工整，意象鲜明，将抽象的学问境界具象化，读来令人警醒。整首诗由情入理，由理及喻，层层递进，既有师长的谆谆教诲，又有友人的深情厚谊，是宋代说理诗中情理兼备的佳作。