jiāng将shì适sān三qú衢ér而qī七dì弟yù欲wǎng往lín临ān安lín临xíng行zuò作shī诗fèng奉sòng送

现代文翻译

弟弟要题诗送别，旁人还劝我留下

为何南去的路上，却要送北行的舟

处事须有长远谋略，择交应当广泛求索

秋风起时整理归舟，我将独自上衢州

词语注释

文学赏析

这首诗作于吕本中南行之际，七弟欲往临安，诗人在临别时写下此篇以送行。全诗以“别”字起笔，却无一字落入儿女沾巾的俗套，反而在行踪交错中写出了兄弟间深厚的情谊与理性的慰藉。

首联“弟要题诗别，人还劝我留”，叙事平实而细节生动。弟弟要题诗送别，旁人却劝我留下——这一“去”一“留”的张力，瞬间勾勒出离别的现场感。诗人没有直接写自己的不舍，而是通过旁人的挽留侧面烘托，显得含蓄蕴藉。

颔联“如何南去路，更送北行舟”是全诗最精彩的一联。诗人即将南行，弟弟却要北去临安，两人的行程正如背道而驰的舟楫。一个“更”字，写出了行程相悖的无奈，也暗含了“你往北，我往南，从此山水相隔”的苍凉。这种空间上的背向而行，比任何直白的抒情都更有力量。

颈联“处事须远略，择交当广求”转入议论，这是宋诗的典型特征。诗人劝勉弟弟：处世要有长远的眼光，交友要广泛求索。这既是临别赠言，也是诗人一生阅历的总结。语气平和，却见长者风范。

尾联“秋风理归棹，为我上衢州”以景结情。秋风起时，整理船桨，我将独自前往衢州。一个“为”字，点明了此行的目的——为了生计，也为了兄弟的前程。全诗在萧瑟秋风中收束，余味悠长，既有离别的惆怅，又有对未来的期许。