wěi尾·yǎn眼zhēng睁zhēng睁zěn怎rěn忍fēn分fēi飞qù去，tòng痛shā杀wǒ我yě也chuī吹xiāo箫bàn伴lǚ侣！bú不fù付néng能qià恰zhù住le了sòng送xíng行kè客yī一fān帆fēng风，

现代文翻译

又增添了助长离愁的半江冷雨。

踏青时蝴蝶成双成对，蜜蜂也成双成对地飞舞。

燕子在呢喃细语，黄莺在清脆啼鸣。

美丽的女子在寻觅花草的芬芳，丫鬟们在拾取翠绿的枝叶。

季节的更替恰到好处，眼前的景物奇特迷人。

和暖的阳光迟缓移动，轻柔的春风徐徐吹拂。

词语注释

文学赏析

此曲虽无标题，但从开篇“眼睁睁怎忍分飞去”的呼告语气来看，这是一首典型的元人惜春或送别之作。作者宋方壶在元曲家中以清丽见长，这首小令最动人之处，在于它极其大胆地运用了“反衬”手法——以极致的欢愉来写极致的哀愁。

起首一句“又添起助离愁半江雨”，直接点破了全篇的情感基调。“又”字极重，说明离愁并非初生，而是连绵不绝；“半江雨”则将这种愁绪具象化，漫天风雨，江水苍茫，离人的心境与这凄迷的雨景融为一体。然而，紧接着的镜头却陡然一转，从凄冷的雨中切入了一个色彩斑斓、生机勃勃的春日图景。

“踏青蝶使双双，蜂媒对对。燕语关关，莺声呖呖。”这四句对仗工整，叠词运用得极具音乐美。诗人不写自己如何伤心，而是写成双成对的蝴蝶、忙碌传情的蜜蜂、呢喃的燕子、清脆的黄莺。这些意象越是热闹、越是成双成对，就越发反衬出送别者形单影只的凄凉。这正是古典诗词中“以乐景写哀，一倍增其哀乐”的高妙笔法。

随后，“仕女把芳寻，丫鬟将翠拾”，视角进一步拉远，描绘了春游仕女的闲适与欢快。她们在寻找春天的芬芳，拾取春天的翠绿，世界如此美好，唯独送行者无心欣赏。最后两句“节序宜，景物奇。丽日迟迟，和风习习”，用近乎白描的笔触，将春日的和煦与美好推向高潮。阳光迟缓，微风拂面，一切都显得那么适宜，那么奇妙。但这种“适宜”对于即将离别的人来说，是一种残酷的温柔——天地万物都在享受春天，唯有我要在这美好的春光中，面对一场痛苦的离别。

整首曲子前半部分极言春色之好、万物之乐，后半部分（结合题干给出的首句）则回归到内心的剧痛。这种由外而内、由乐入悲的巨大落差，使得那份“痛杀我也”的呼喊显得格外真实且震撼人心。作者没有使用任何生僻的典故，全靠对自然景物的细腻捕捉和情感的层层递进，便勾勒出一幅凄美的春日送别图。