yǎng养zhì鸷cí词

现代文翻译

驯养猛禽并非为了观赏它的形态，而是依赖它搏击捕猎鲜活猎物的能力

少年人不明白其中的道理，日复一日不停地投喂

甚至捕捉雏鸟、网罗幼禽，早晚食物充裕有余

哪里知道等到从臂套放飞它时，翅膀沉重已飞不起来

只能蓬松着羽毛停在树林梢头，看着狡兔南北奔逃

吃喝既然已经充足，又怎能再辛劳它的翅膀

词语注释

文学赏析

刘禹锡此诗以养鹰为喻，讽刺那些只知坐享其成、不知奋发图强的庸人，也暗含对少年不识事理、徒耗资源的批评。全诗逻辑严密，层层递进，是一首极具思辨色彩的咏物寓言诗。

开篇“养鸷非玩形，所资击鲜力”即破题——养鹰不是为了观赏其形态，而是依赖它捕猎鲜活猎物的能力。这一句奠定了全诗的实用主义基调：事物的价值在于其功能，而非外表。

然而“少年昧其理，日日哺不息”，少年人不明白这个道理，只是日复一日地喂养，以为只要供给充足，鹰自然会发挥功用。第三句“探雏网黄口，旦暮有馀食”进一步刻画这种盲目——甚至去捕捉幼鸟来喂鹰，早晚食物充裕。这里的“探雏网黄口”极写其劳民伤财、本末倒置：为了喂鹰而去捕鸟，等于杀鸡取卵，逻辑上已然荒谬。

转折在第四句：“宁知下鞲时，翅重飞不得。”等到把鹰放出去捕猎的时候，才发现它翅膀沉重，根本飞不起来。一个“宁知”（哪里知道）充满了讽刺与惋惜——前期的过度喂养，恰恰导致了最终的无能。这不仅是养鹰的失败，更是教育的失败：溺爱而非历练，只会毁掉天赋。

第五、六句“毰毸止林表，狡兔自南北。饮啄既已盈，安能劳羽翼”收束全篇：鹰只能蓬松着羽毛停在树梢，看着狡兔南北奔逃而无能为力。既然吃喝已经充足，又怎能指望它再辛劳振翅？这两句以冷峻的笔调写出了因果报应——安逸消磨了斗志，过度保护扼杀了能力。

此诗的艺术力量在于其比喻的完整性与逻辑的严密性。刘禹锡并未直接说教，而是让读者自己从养鹰的寓言中读出人事。诗中“翅重飞不得”一句尤为精警，六个字道尽了养尊处优者的最终结局：不是不想飞，而是不能飞。这种由量变到质变的悲剧，正是全诗最深刻的警示。