zèng赠hóng弘wén文dù杜xiào校shū书

现代文翻译

高高地倚靠着如云霞般的仕途阶梯，万丈有余，一同看着你步入庄严的宫殿居所。

清晨跟随如鹓鹭般整齐的官员班列，排开金色的宫门，安静地对着铅黄校勘珍贵的玉书典籍。

迷蒙的宫中烟雾笼罩着远处的树木，清越的宫漏声响在殿前的台阶。

又听说皇帝亲自赏识词赋，正好从容不迫地进奏如司马相如《子虚赋》般的佳作。

词语注释

文学赏析

李远此诗，题面虽为赠人，实则是一幅唐代翰林校书郎的仕进图景。首联起笔不凡，"高倚霞梯万丈馀"，以"霞梯"喻登科入仕之阶，"万丈馀"极言其高峻难攀，然而杜校书却"共看移步入宸居"，一个"看"字，写出了旁观者的艳羡与赞叹，也暗示了杜氏步上青云的从容姿态。

颔联"晓随鹓鹭排金锁，静对铅黄校玉书"，是全诗最具职业特征的一联。上句写朝参之仪，"鹓鹭"喻官员班列整齐，"金锁"指宫门，清晨随班入朝，气象庄严；下句写职事之清，"铅黄"是古代校书所用的工具，铅为雌黄，用以涂正错字，"玉书"指珍贵典籍。一"动"一"静"，一"朝"一"室"，将翰林校书郎既参与朝政又沉潜典籍的双重身份刻画得入木三分。尤其"静对"二字，写出了杜校书在喧嚣朝班之外，独对简册时的清贵与专注。

颈联"漠漠禁烟笼远树，泠泠宫漏响前除"，笔锋一转，由人事入景语。"漠漠"状烟雾迷蒙之态，"泠泠"写漏声清越之音。禁中烟雾笼罩远树，宫漏声响在殿前，这两句以景结情，营造出一种幽深、静谧而又略带清冷的宫廷氛围。这不仅是写实，更是杜校书内心世界的投射——身处禁中，远离尘嚣，虽显尊贵，亦有一种清冷孤寂之感。

尾联"还闻汉帝亲词赋，好为从容奏子虚"，用汉武帝与司马相如的典故。"子虚"即司马相如的《子虚赋》，此处借指杜校书的才华。据传唐文宗、武宗时期，翰林学士常奉诏赋诗，皇帝亲加赏鉴。诗人借此勉励杜校书，既然皇帝喜好词赋，你当从容献赋，施展才华。全诗由登第之喜，写到任职之清，再写到宫中之静，最后归结于献赋之期，层层递进，格调高雅，既是对友人的赞美，也是对其未来的期许。