bài拜sān三chuān川shǒu守

现代文翻译

恭敬地接受皇帝的诏命，来到伊洛之地任职

沉静地守护朝廷法度，教化乡里百姓

风吹草偃令市井小儿惊惶，雨后天晴郊野之人误随车马

调整琴瑟如改革政令，纠正文字讹误如辨鲁鱼

唯有保持从容之态，秉持一贯德行

使地方文教昌盛，以侍奉皇都

词语注释

文学赏析

此诗作于李绅出任河南尹（三川守）之际，是一首典型的赴任述志之作。诗题中的"拜"字点明这是接受任命时的感怀，"三川守"即河南尹，治所在洛阳，是唐代重要的地方官职。

首联"恭承宠诏临伊洛，静守朝章化比闾"，以庄重笔调开篇，写自己恭敬地接受皇帝诏命，来到伊洛之地任职。"静守"二字尤为精当，既表明执法严明、不妄生事端的态度，也暗示了治理地方需要沉稳持重的品格。"化比闾"三字则点出教化百姓、移风易俗的施政理想。

颔联"风变市儿惊偃草，雨晴郊薮谬随车"是全诗最精彩的写景之笔。诗人用"风变""雨晴"两个自然现象，隐喻自己到任后地方风气的变化。市井小儿见风吹草偃而惊惶，实则是写新官上任带来的震慑力；郊野之人误以为车马随行，则是写百姓对清官的期待与追随。这两句以景写情，含蓄而有力，比直抒胸臆更具艺术感染力。

颈联"改张琴瑟移胶柱，止息笙篁辨鲁鱼"用音乐比喻治理。"改张琴瑟"意为调整政策，"移胶柱"则化用"胶柱鼓瑟"的典故，表示不拘泥成法、灵活变通。"止息笙篁"是平息喧嚣，"辨鲁鱼"是纠正文书中的讹误。这一联对仗工整，用典自然，显示出诗人治理地方的具体思路：既要改革弊政，又要正本清源。

尾联"唯有从容期一德，使齐文教奉皇居"收束全篇，表达自己将以从容之态，秉持一贯的德行，使地方文教昌盛，以报皇恩。"一德"二字，既是自我期许，也是对为政之道的总结——无论时局如何变化，内心的道德准则不可动摇。

全诗结构严谨，从受命、施政到立志，层层递进。颔联的写景隐喻与颈联的用典比喻，使这首述志诗不流于空泛，而是有具体的画面与典故支撑，显示出李绅作为中唐重要诗人的深厚功底。