chú除shòu授tài太xué学guó国zǐ子jiàn监sī司jí籍zhī之zhí职yīn因fù赋

现代文翻译

九重宫阙中的天子重视英雄豪杰，在御殿之上传达恩旨赐予绿色官袍

我乐于求道直想学习当年伊尹的作为，辅佐君主的心意始终迫切如辅助唐尧

琼林苑中阳光照耀使宫廷花朵灿烂夺目，金榜之上姓名在风中摇曳显得格外崇高

庆幸承蒙召命颁布文书让我进入太学任职，相约与同僚并肩共去朝见天子

词语注释

文学赏析

何坚获授太学国子监司籍之职，作诗以纪荣遇、表忠心。此诗的价值在于坦诚直白，不掩饰受宠若惊的欢欣，亦不故作超然清高。这种坦率在唐代干谒酬赠诗中显得可贵。

诗题揭示的是任职背景与诗歌性质：何坚因获得太学国子监司籍这一官职而赋诗。这里的太学特指国子监下属的最高学府，即诗人新授职的所在机构。首联"九重天子重英豪，御殿传恩赐绿袍"开篇点出皇恩浩荡。"九重"言宫阙之深，"御殿"言受恩之地，空间感极强。一个"赐"字，既是实写授官仪式，也暗含诗人对皇权恩宠的敬畏。绿袍虽是小官服饰，但在诗人笔下却成了荣耀的象征，折射出唐代士人"学而优则仕"的心理。

诗人将自身志向同时锚定在"乐道"与"致君"两端：颔联"乐道直欲学商尹，致君恒切佐唐尧"中，伊尹曾负鼎俎以说汤，最终辅佐商朝开国；尧是儒家理想中的圣君典范。颈联"琼林日照宫花灿，金榜风摇姓字高"转入景物描写。琼林为皇家园林或宫廷胜景的代称，宫花、金榜无一不是科举及第、荣登仕途的典型意象。"风摇姓字高"一句巧妙——姓名本无高低，只因金榜题名而"高"，一个"摇"字既写风动，又写人心摇曳，将金榜题名的激动写得可视可感。尾联"幸荷召颁入太学，相期联步觐天朝"收束于就职之事，语气谦恭而不失昂扬。"联步"二字暗示同僚共进，既有对个人前程的期待，也有对同登仕途者的情谊。从用典明志到写景抒怀，再到就职表态，全诗完成了一个从受恩、明志到就职的情感闭环。

此诗整体风格偏于颂扬，艺术上并无太多出奇之处，部分语句略显套语化。但作为一首纪事述怀之作，它的真诚和完整值得肯定。据《全唐诗》收录情况推测，何坚在唐代诗坛地位不高，此诗能留存至今，或许正因其记录了唐代太学官制与士人心态的一个侧面。