cì次yùn韵zhāng张yuán元míng明tóng同biān边láng郎zhōng中yóu游xī西hú湖èr二jūn君jiǎng讲tóng同nián年zhī之hǎo好yǒu有cǐ此yóu游

现代文翻译

十里春水碧绿如染，仿佛浸透了衣裳，我们随意追寻着鱼鸟的踪迹共同游赏。

船头风急又何妨借酒助兴，湖中群山美景尽收眼底，尽可化作诗篇。

拄着藜杖偶然漫步在飞絮纷飞的春日里，还依稀记得当年骑驴持鞭看花的时光。

两位君子才德相配如同双璧，将来一同登上金銮殿朝见天子也指日可待。

词语注释

文学赏析

周紫芝此诗，写的是与友人同游西湖的雅兴，但起笔不凡，直接以色彩入画。首句“十里春波翠染衣”，一个“染”字极妙——春水之绿并非静止的绿，而是动态地浸染、渗透，以至于连游人的衣衫都仿佛被这满湖春色所浸润。这种通感式的写法，将视觉转化为触觉，让读者瞬间置身于那片浓郁的绿意之中。次句“小寻鱼鸟共追随”，点出游人之闲适，亦暗含与自然万物相亲之意。

颔联“船头风急何妨醉，湖上山多尽入诗”，是全诗最见性情之处。风急本应令人警惕，诗人却言“何妨醉”，这是一种超然的态度：外界的风浪，反而成了助兴的理由。而湖山之美，无论多少，皆能化作诗句，显示出诗人充沛的创作自信与豁达的胸襟。此联对仗工整，气韵流畅，将游湖之乐与文人雅趣融为一体。

颈联转入回忆与今昔之思。“藜杖偶来飞絮里”，写眼前之景，柳絮纷飞，老人拄杖而行，画面清幽；“芦鞭犹忆看花时”，则追忆往昔少年骑马看花的豪情。藜杖与芦鞭，一老一少，一静一动，形成鲜明对照，暗示了时光流逝而友情不改的主题。

尾联“两公人物如连璧，同上金銮亦未迟”，以“连璧”比喻二人品德才学相得益彰，并期许他日同登朝堂。这既是对友人的赞美，也寄托了诗人对仕途的共同理想。全诗结构严谨，由景入情，由今溯昔，层层递进，语言清丽而不失雄健，体现了宋诗重理趣与情致的特点。