tí题lǘ闾qiū丘shì氏cháo巢fèng凤tíng亭yǐ以qí其zi子dēng登kē科hú胡mào茂lǎo老míng名zhī之

现代文翻译

闾丘家是世代为官的显赫门第，以经学传承遗泽子孙

显赫的丹桂枝叶繁茂，却沉寂了超过半个世纪

来到这风景秀美的县邑，开辟书馆珍藏典籍史书

竹子和梧桐翠绿成林，鸾鸟天鹅自在停立

翩翩飞舞的凤凰雏鸟，一声鸣叫震惊了众人的耳朵

振动羽翼揽取光辉飞翔，百鸟各自望风披靡

英姿焕发凌云之气，如玉的脸颊整齐的牙齿

轻易取得科举功名，父老乡亲为之惊喜

难道没有英俊少年，也能拾取高官显爵

上堂拜见祖父母享受天伦，这种事世间无比

勉励你遵循先人的教诲，志在烟霄千万里

为俸禄暂时折腰，但百炼之志不屈不绕

展翅飞翔仪态如舜韶之舞，在明光之中作祥瑞

后来者观赏这座亭阁，如甘棠般珍惜不要毁坏

词语注释

文学赏析

此诗是一首典型的干谒赠答之作，但张守写得并不卑俗，反而气格高华，读来如见丹凤翔舞。诗题点明背景：闾丘氏建巢凤亭，因其子科举登第，友人胡茂老为之命名，张守遂题诗以贺。

开篇「令君命卿家，一经世遗子」，以凝练笔触勾勒出闾丘氏世代簪缨、经学传家的门第。然而「煌煌丹桂枝，寂寞逾五纪」一转，指出这般显赫门风沉寂了半个多世纪，直到今日才重新绽放。这一抑一扬之间，为后文其子登科埋下伏笔，也暗示了家族复兴的不易。

「朅来山水县，辟馆贮书史」叙写其子赴任某风景县，设馆藏书，以示重教。接着「竹梧森翠碧，鸾鹄自停峙」以景喻人，竹梧之高洁、鸾鹄之非凡，正是对其子品格的隐喻。

全诗最精彩处在于「翩翩丹穴雏，一鸣惊众耳」至「英姿凌云气，玉颊编贝齿」数句。诗人以凤凰比人，「丹穴雏」出自《尚书·益稷》「箫韶九成，凤来仪」，此处喻闾丘之子如凤凰雏鸟，初鸣便震惊四座。「綷羽揽辉翔，百鸟各披靡」一句，写凤凰展翅揽取光辉，众鸟望风披靡，比喻其子才华出众，同辈莫及。这种以神鸟喻人的手法，既显尊贵，又避开了直白的谀美，显得高雅而不失分寸。

「唾手取青毡，父老为惊喜」用典自然，「青毡」本指王羲之旧物，此处借指科举功名，谓其子登科如探囊取物，父老乡亲惊喜万分。接着「上堂拜重庆，此事世无比」，点出祖孙同堂、双重喜庆的罕见祥瑞，将个人功名上升到家族伦理的高度，契合儒家价值观。

后半部分转入劝勉。「勉哉尊所闻，烟霄千万里」化用《孟子》「尊所闻，行所知」，勉励其子铭记先训，志存高远。「五斗暂折腰，百炼无绕指」则提醒他虽为俸禄暂屈，但意志须经百炼而不屈。结尾「矫翼仪舜韶，作瑞明光里」再次呼应凤凰之典，谓其子当如凤舞舜韶，为朝廷带来祥瑞。最后以「甘棠同勿毁」作结，借《诗经·甘棠》之典，祈愿此亭如召公甘棠般被后人珍惜。

全诗以凤凰为意象主线，贯穿始终，既贺登科，又勉仕途，既颂门第，又重德行，结构严谨，气脉流畅，是宋代干谒诗中的佳作。