jì寄dá答cān参liáo寥wǔ五shǒu首 qí其èr二

现代文翻译

苏公担任湖州太守，那里的山水才有了真正的主人。

你随他一同游历，挂起锡杖便可在此驻足。

尘埃困住了孤独的仙鹤，念及你长久以来流离失所。

秋风吹展你的羽翼，命运使你飞向万里之外。

青云引来高远的鸣叫，清爽绝俗谁敢与你比并。

我的马匹将要向西喂养，你的船舟将向东驶向江海。

平生相识的三五知己，往往散落在南方各地。

你的才华得以施展而快乐，我的愚拙却日益加深。

恳切相思的心意，在聚散别离中竟不知如何诉说。

词语注释

文学赏析

此诗作于苏轼知湖州期间，张耒寄赠参寥子道潜。诗以鹤自喻，以青云喻高洁之志，情感真挚而不失风骨。

开篇点出苏公守吴兴，山水方有主——苏轼知湖州，使当地山水因文人唱和而更显灵秀。参寥随之游处，挂锡可驻，点明其僧人身份与闲适生活。然而笔锋一转，“尘埃困孤鹤，念子久失所”，以孤鹤困于尘埃喻参寥才华被埋没，亦暗含诗人自身怀才不遇之感。

“秋风展其翼，道使万里去”二句，气象顿开。秋风展翅，万里远去，既是写鹤，亦是写参寥即将远行。接着“青云引高唳，爽绝谁敢伍”，鹤鸣青云，爽绝尘寰，无人能匹——此联堪称全诗最精彩处，以鹤之高飞远举，喻参寥才情之高绝，亦见诗人对友人的高度推崇。

“予驹欲西秣，东我江海艣”，诗人自谓将西行喂马，友人则东归江海，东西分途，各奔前程。“平生二三子，往往在南土”，昔日知己多在南国，聚散无常，令人感慨。

结句“子才得所乐，我拙日益鲁”，参寥得其所乐，诗人自谦日益愚钝，看似平淡，实则深藏不平。最后“拳拳相思心，契阔不得语”，千言万语，竟不知从何说起，唯余一片相思，付诸沉默。全诗以鹤为线索，由景及情，由情及理，层层递进，结句余韵悠长。