mǒu某qǐng顷yuán元yòu祐sān三nián年chūn春lǐ礼bù部bù不dì第méng蒙dōng东pō坡xiān先shēng生sòng送zhī之yǐ以shī诗huáng黄lǔ鲁zhí直zhū诸gōng公jiē皆yǒu有hè和shī诗jīn今nián年qiū秋fù复xià下dì第jiāng将guī归gēng耕yǐng颍chuān川zhé辄cì次qián前yùn韵shàng上chéng呈biān编shǐ史nèi内hàn翰xiān先shēng生jí及qǐ乞zhū诸gōng公yì一piān篇yǐ以róng荣lín林quán泉bú不shèng胜xìng幸shèn甚

现代文翻译

半生在太平盛世虚度年华，一天之中竟无人知晓我的存在

鬓发斑白，黑发已所剩无几，渐渐与平民百姓的衣着同色

往日功名本是众人所期望的，却因命运不济辜负了师友的嘱托

世间视我为多余之人，穷困中只能隐忍，静静看着诸公建功立业

想要拿着牛衣回到颍川，在箕山隗山前结庐耕作

只将余生用于学习农事，试问那瀛洲紫府的仙人

词语注释

文学赏析

这首诗作于元祐三年（1088年）李廌再次落第之后，是一首充满自嘲与愤懑的抒怀之作。开篇"半生虚老太平日，一日不知人不识"便以沉痛之笔揭开了诗人命运的悲剧性——生逢太平盛世，本可安享岁月，却因"不知"而终生埋没。这里的"不知"并非真不知，而是无人赏识、无人举荐的无奈。一个"虚"字，道尽了半生蹉跎的辛酸。

"鬓毛斑斑黑无几，渐与布衣为一色"两句，以外貌的变化映射命运的沉沦。黑发渐稀，鬓角斑白，竟与平民百姓的衣着颜色相近——这不仅是岁月的痕迹，更是身份落差的心理投射。诗人曾怀抱功名之望，如今却与布衣无异，其中的失落与不甘，尽在不言中。

"平时功名众所料，数奇辜负师友责"是全诗情感最浓烈之处。世人皆料定他能高中，师友亦寄予厚望，然而命运弄人，"数奇"二字将所有的期望与现实之间的巨大落差凝练其中。一个"负"字，既是自责，也是对命运的控诉。

"世为长物穷且忍，静看诸公树勋德"则转入冷峻的旁观。诗人自比"长物"（多余之物），在穷困中隐忍，只能静静看着那些得意之人建功立业。这里的"静看"二字极有分量——不是不想争，而是争不动了；不是没有能力，而是时运不济。这种被迫的沉默，比激烈的抗议更令人窒息。

最后四句，诗人以归隐之意向诸公呈意。"欲持牛衣归颍川，结庐抱耒箕隗前"，化用王章卧牛衣的典故，表明自己宁愿归隐田园，也不愿再在仕途上挣扎。"祇将残龄学农圃，试问瀛洲紫府仙"，则以退为进——既然无法在朝堂上有所作为，便去学那仙家之事，实则是对现实政治的无声抗议。

全诗以自嘲始，以愤懑中，以归隐终，层层递进，情感真挚而深沉。李廌作为苏轼门下的"苏门六君子"之一，其才华不为世所用，正是北宋党争背景下文人命运的缩影。此诗不仅是个人的哀叹，更是那个时代无数怀才不遇者的共同心声。