xué学xǔ许shì氏shuō说wén文zèng赠zhū诸dì弟

现代文翻译

六书章句的解说苦于支离破碎，已不再是许慎笔下那质朴的太古时代。

鸟迹虫纹之中皆有造字的法则，这终究胜过双陆博戏那般伴儿嬉戏。

词语注释

文学赏析

此诗是黄庭坚赠予诸弟的劝学之作，以《说文解字》为切入点，阐发其对文字学与治学态度的看法。

首句'六书章句苦支离'，直言汉代以来经师对'六书'（指事、象形、形声、会意、转注、假借）的解说繁琐割裂，令人苦不堪言。'苦'字用得沉痛，暗示后儒穿凿附会，反而遮蔽了文字本义。次句'非复黄神太古时'，追慕许慎所处的那个文字初创、质朴自然的时代——那时字形与字义浑然一体，未有后世章句之累。这两句构成强烈的今昔对比，表达对学术异化的批判。

后两句笔锋一转，提出正面主张：'鸟迹虫纹皆有法'。此句化用仓颉造字传说，强调文字本源于自然万象，每一笔划皆有内在法则可循，而非人为强加。'法'字点出《说文》的核心价值——通过考据字形以溯本源。结句'犹胜双陆伴儿嬉'，以博戏为反衬，言治《说文》虽枯燥，却远胜嬉戏消遣。此处'双陆'并非实指某次游戏，而是象征一切无益于身心修养的虚耗光阴之举。

全诗仅四句，却完成了'破—立—比'三层逻辑：先破后儒支离之弊，再立文字有法之本，最后以俗乐反衬学术之重。黄庭坚作为江西诗派宗师，素重'点铁成金'与'夺胎换骨'，此诗亦体现其学术审美——不求辞藻华美，而求义理精审。诗中'苦''非复''皆有''犹胜'等虚词串联，节奏顿挫有力，与内容之严肃相得益彰。