lì立qiū秋rì日liù六xiōng兄jiāng将shì仕xiān先rù入dōu都fù赴quán铨shì试huì会yǐn饮dōng东jiāo郊zuò作shī诗sòng送zhī之

现代文翻译

残月明亮地挂在稀疏的树林间，凉风轻轻吹拂着我的衣衫。

沿着荒溪匆匆赶路，离家远行的游子怎敢安心安睡。

兄长说要去铨试院，通过考试获取微薄的俸禄。

太平盛世广泛招揽人才，选部里混杂着各种品级的人。

权贵子弟聚集如金日磾、张安世之家，文人荟萃似曹植、沈约之才。

春秋两季考核考试，对才能和学业进行精细审慎的评定。

探取珍珠要到深渊回旋之处，寻求黄金需从含沙的险石中筛取。

整理行装区区分明，胸怀壮志常怀戒慎恐惧之心。

家父昔日刚步入仕途，恬淡退让的名声很大。

追求闲适断绝外物之欲，践行道义鄙弃内心的软弱动摇。

因此长久淹留低位，做官才十年的时间。

飘然宦游疲倦，于是很快以归隐退休相劝。

优厚的恩赐得到世禄，诏书下达如绨锦般珍贵。

兄长的才华具有济世之美，圣明的读书人接近天授的禀赋。

所擅长的才能都盖过他人，没有一处可以被挑剔抹杀。

铺陈辞藻与昔贤相当，讲说经义让其他学子缄默。

书法如蛇蚓盘结蜿蜒，弹琴声如鱼跃水面淰然。

辛勤地在官学做客居，吃着粗劣的野菜就着烹饪。

本以为能妙于穿杨射箭，百发百中箭羽深陷。

为何却频繁遭遇坎坷如遭刖刑，归途步履蹒跚艰难。

这次出行定要破釜沉舟，事后的结果恐怕如空捞沉物。

期望能冠绝群英，喜悦之情让人无法安寝。

词语注释

文学赏析

这首送别诗作于立秋之日，题为送六兄赴京参加铨试，却通篇未着一字离愁，反以大量篇幅铺陈兄长的才学与仕途坎坷，笔力沉厚，气象不凡。

开篇“缺月耿疏林，凉飙拂轻衽”二句，以景起兴，点明时令。缺月挂疏林，清冷之光透射出来；凉风拂动衣衫，秋意已浓。这不仅是写实，更隐喻了仕途的寒凉与前景的未卜。“耿”字用得极炼，月本无光，因林疏而显其明，恰如兄之才学，不因环境幽暗而减色。

诗中“探珠到渊洄，求金自沙墋”一联，以探珠求金喻科举之艰难与必要。渊洄深邃，沙墋险恶，欲得珍宝，必冒奇险。此喻既写出了铨试之严酷，也暗赞兄长不畏艰难、勇于进取的精神。紧接着“腾装分区区，蓄志常懔懔”，写兄长整理行装，内心戒慎恐惧，既是对考试的重视，也是对命运的敬畏。

中间大段回忆家翁（父亲）的仕途经历，“求闲绝外慕，行义鄙中荏”，父亲恬退自守，不慕荣利，因此“久淹蟠”，做官十年才通籍。这与下文“兄材济世美”形成对照——兄长才学远超父亲，却“如何遭刖频，归步每踔踸”，屡次遭遇挫折，步履蹒跚。这种对比，既是对兄长不幸的同情，也是对当时选官制度“杂流品”“萃金张”的不满与讽刺。

结尾“兹行定焚舟，已事空拾沈”用典精切。焚舟破釜，是决一死战之志；空拾沉物，是担心徒劳无功之惧。两种心理交织，正是赴试者复杂心境的真实写照。最后“将期冠群英，喜剧不能寝”，以乐观收束，期待兄长能夺魁，喜悦得睡不着觉。全诗由景入情，由今溯古，由抑转扬，层层递进，既有对兄长的深切关怀，也有对世态的冷峻观察，是一首情真意切、意蕴深厚的送别佳作。