现代文翻译
鸾鸟岂能栖身于带刺的灌木,千里马暂且拉着盐车被套上缰绳
少年时勤奋好学书籍随意翻阅,壮年后不贪慕荣誉主动辞官归隐
再次离开故山抛下小小的隐居生活,懒得趋附名利之路只恐触及危机
寄语那在汉水之滨闲适徜徉的人,暂且欣赏这风光不要违背自然之趣
词语注释
枳棘: 带刺的灌木,比喻恶劣的环境或小人
鸾: 传说中高贵的凤凰类神鸟,此处喻指才德高尚之人
盐车: 运载盐巴的车,典出《战国策》,比喻大材小用
骥: 千里马,比喻贤才
缰鞿: 缰绳和嚼子,马笼头
襄阳: 今湖北襄阳,宋代重要州郡
眷恋里第: 眷恋故乡宅第,指留恋退隐生活
汉广: 指汉水之广,代指襄阳一带
徜徉: 闲适自在地游荡
文学赏析
葛胜仲此诗作于送别友人之时,题为“次韵”,说明是和诗。诗题点明对方名为景纯,即将赴襄阳任职,而景纯心中却眷恋着故乡的宅第与隐居生活。这是一首充满理解与宽慰的赠别诗,全篇以比喻起兴,层层递进,既道出了景纯的处境,也抒发了诗人自己的情怀。
首联“枳棘栖鸾岂所宜,盐车服骥暂缰鞿”是全诗最精彩之处。诗人连用两个典故:鸾鸟本应栖于梧桐,岂能安居于带刺的枳棘之中?骐骥本应驰骋千里,岂能拉盐车受缰绳束缚?这两个比喻精准地刻画了景纯的处境——他才德高尚,却暂时屈居下僚,或被迫出任地方官职,内心并不情愿。“岂所宜”与“暂”字,既写出了这种屈才的不合理,又暗示这只是暂时的困顿,为下文劝慰埋下伏笔。
颔联“少而好学书饶读,壮不贪荣誉自归”转入对景纯生平品格的叙述。少年勤奋好学,博览群书;壮年不慕荣利,主动辞官归隐。这一联对仗工整,概括了景纯由学而隐的人生轨迹,也解释了为何他会对“眷恋里第”如此执着——因为他本就不是逐利之徒。
颈联“重去故山抛小隐,懒趋名路触危机”进一步点出景纯的矛盾心理。他本想重归故山,过那“小隐”生活,却不得不离开;他懒得追逐名利之路,因为那里充满危机。这里的“小隐”二字极有意味,它不同于大隐于朝,而是一种退守自保的生活态度,也呼应了首联中“暂”字——这或许只是人生中的一个阶段。
尾联“寄言汉广徜徉者,聊赏风光且莫违”是诗人的劝慰之语。汉水宽广,风光正好,希望你暂且欣赏这山水风光,不要违背自然之趣,也不要过于执着于得失。这一联以景结情,意境开阔,将送别的离愁别绪化为对友人未来的美好祝愿,余味悠长。
全诗用典自然,情感真挚,既有对友人遭遇的同情,也有对其品格的肯定,更有对其未来的劝慰,体现了宋代文人赠别诗的典型风格:理性而深情,含蓄而有致。
诗文录《次韵景纯将赴襄阳眷恋里第》·葛胜仲:https://gushiwen.space/poem/song/ge-sheng-zhong/2071750051150221315