tán谈yì易jì寄zhuàng壮yú舆

现代文翻译

拂去尘埃，专心致志地研习《周易》

在卦象与系辞之间，我得到如舞蹈般的自由与愉悦

谁能成为我的易学弟子，与我共同探讨

泪水落下，一朝之间竟能翻动九条大河

词语注释

文学赏析

这首诗作于北宋末年，晁说之因党争被贬，远离朝廷，心境沉郁。诗题中的“谈易”点明了主旨——借《周易》之理寄托情怀，“寄壮舆”则是赠给友人壮舆，以示共勉。

首句“拂拭尘埃艺靡它”，以“拂拭尘埃”起兴，既写 physical 的清扫，更隐喻心灵的净化。诗人要专心致志地研习《周易》，不为外物所扰。“艺靡它”三字，道出了他在乱世中寻求精神寄托的决心。

次句“象中系外得婆娑”，进入易理世界。《周易》以象数为体，以系辞为用，诗人沉浸其中，如舞者盘旋，自得其乐。“婆娑”二字用得极妙，将枯燥的义理推演化为一种审美的、自由的舞蹈，写出了精神超越现实困顿的愉悦。

然而，后两句笔锋陡转。“何人为我易弟子”，诗人渴望找到志同道合的易学传人，却发出“何人”的叩问，透露出孤独无依的悲凉。结句“泪落一朝翻九河”，以夸张的笔法，将内心的悲愤与泪水比作翻腾的九河，气势磅礴却又沉痛至极。前两句的“婆娑”之乐，与后两句的“泪落”之悲形成强烈反差，正是这种反差，凸显了诗人在政治高压下，借易理以自慰却又难以真正超脱的复杂心境。全诗由静转动，由乐转悲，结构紧凑，情感跌宕，是晁说之诗风中沉郁顿挫一面的典型体现。