现代文翻译
登高远望何处能见到那如玉的枝条，白露凝霜，黄菊盛开，独自环绕着篱笆。
只有楼外那美好的山色依旧，稻田里的残水缓缓流入秋天的池塘。
词语注释
文学赏析
羊士谔此诗题为《寄裴校书》，是一首寄赠友人的秋日怀人之作。诗题中的“校书”指官职，即秘书省校书郎，裴氏当为作者友人。全诗四句，却写得空灵淡远，别有韵味。
首句“登高何处见琼枝”，起笔便设一问。登高望远，本是秋日传统，诗人所寻之“琼枝”，既可实指美好之人或物，亦可象征高洁的品格或理想的境界。然而“何处见”三字，却透出一种渺茫与失落——所思之人远在天涯，可望不可即。这一问，奠定了全诗怅惘的基调。
次句“白露黄花自绕篱”，笔锋一转，从虚处落回实景。白露为霜，黄花（菊花）满篱，本是秋日美景，但一个“自”字，道出了景色的寂寞。花开花落，篱绕篱绕，无人共赏，无人共醉，美景徒然，反衬出诗人内心的孤寂。此句化用陶渊明“采菊东篱下”之意，却无其闲适，唯有清冷。
后两句“惟有楼中好山色，稻畦残水入秋池”，是全诗最精彩之处。诗人不再执着于追寻“琼枝”，而是将目光投向眼前之景：楼外青山依旧，稻田里的残水缓缓流入秋池。这里的“惟有”二字，看似无奈，实则是一种释然——既然所思不可得，不如安于当下。山色依旧，池水潺潺，自然之物自有其恒常与宁静，与人事的聚散无常形成对照。这种“以景结情”的手法，使全诗余韵悠长，不着一字愁绪，而愁绪自见。
整首诗语言清丽，意境淡远，在唐代的寄赠诗中属上乘之作。羊士谔虽非一流大家，但此诗可见其驾驭景物、寄托情思的功力。