sòng送wàng王shǐ使jūn君xiǎo小zi子xiào孝lián廉dēng登kē科guī归xǐng省

现代文翻译

年纪轻轻便精通经学，登科及第仍佩戴觿示谦逊

张释之冯唐本是名士，蔡廓这样的才是佳子弟

鞍马停在岔路口，年老体衰的我在离别中相对

托人寄信给胡太守，请代为告知故人我的近况

词语注释

文学赏析

司空曙这首送别诗，题为送王使君之子孝廉登科归省，实则写的是诗人对这位年轻才俊的期许与惜别之情。诗的前两句"年少通经学，登科尚佩觿"，开篇即点出主人公年纪轻轻便精通经学，虽已登科及第，仍佩戴觿以示谦逊好学。"佩觿"这一细节用得极妙——它不仅是成年男子的标志，更暗示了主人公虽获功名却不骄矜、仍保持求知姿态的品格。这种细节描写，比泛泛称赞"才高八斗"要生动得多。

颔联"张冯本名士，蔡廓是佳儿"，连用三位历史人物作比：张释之、冯唐皆为汉代名臣，蔡廓则是南朝宋的贤士。诗人借古喻今，既赞美了王使君之子的才华与品德，也暗含了对他未来仕途的期许。这种用典方式自然贴切，不显堆砌，读来如数家珍。

颈联"鞍马临岐路，龙钟对别离"是全诗最动人的地方。诗人没有直接抒发离愁，而是通过"鞍马"与"龙钟"两个意象的对比，勾勒出送别的场景：年轻的学子跨上马鞍，即将踏上人生的康庄大道；而送行的诗人却已年老体衰，在岔路口依依惜别。"龙钟"二字，既写诗人年老之态，也写出了离别时的狼狈与不舍。这种对比，让离情别绪更加深沉动人。

尾联"寄书胡太守，请与故人知"，诗人托人带信给胡太守，请他告知故人自己的近况。这一笔看似平淡，实则情深意重——诗人虽与王使君之子刚刚相识，却已将其视为故人，这份情谊透过简单的嘱托便传递了出来。全诗语言平实，情感真挚，没有华丽的辞藻，却有着打动人心的力量。司空曙作为大历十才子之一，其诗风素以清冷含蓄著称，这首诗正是其风格的典型体现：于平淡中见深情，于简练中藏深意。