现代文翻译
听说你带着孩子去学习书法,刘家还有关于异同的辩论文章。
如今试着派人到墙角去打听,却已说世人哪里能够得知。
词语注释
将雏:携带子嗣,此处指带着孩子
墨池:指书法学习,典出王羲之临池学书
异同词:指关于'同'与'异'的辩论文章
隈墙:指墙角弯曲处,暗用'掩耳盗铃'之意
文学赏析
柳宗元此诗看似戏谑,实则暗藏深意。首句'闻道将雏向墨池',写友人携子前往学习书法,'将雏'二字用得极妙,既写出携子同行的温馨画面,又暗含对后辈教育的重视。次句'刘家还有异同词',用汉代刘向、刘歆父子校书典故,暗示友人家族有学术传承。
后两句笔锋一转,'如今试遣隈墙问,已道世人那得知',以'隈墙'这一隐蔽角落为意象,暗讽世人往往在暗处打听消息,却不知真正的学问岂是旁人能够轻易得知的。'那得知'三字,既是对世人的嘲讽,也是对友人的勉励——真正的学问需要自己潜心钻研,而非向外探听。
全诗语言浅白如话,却意蕴深远。柳宗元贬谪永州期间,与友人交往诗中常带这种含蓄的讽刺意味。此诗表面写书法学习,实则借题发挥,表达对当时学风浮躁、世人追逐虚名的不满。'隈墙'一语尤为精妙,既写出了打听者的鬼祟姿态,又暗示了这种行为的荒谬——学问之道,岂是躲在墙角偷听就能得到的?
诗文录《重赠二首 一》·柳宗元:https://gushiwen.space/poem/tang/liu-zong-yuan/2071749615701774342