现代文翻译
虾蟆虽然生活在水中,只是水性改变了它们的本来面目
硬把它们叫做蛙蛤,实际上却没有什么可比的
虽然两条后腿很长,可背脊上却长满疙瘩
跳跃虽然说是高,心意却离不开泥沼
鸣叫声相互呼应,无理只是吵闹
连周公都难以忍受,洒灰立下典教
我被贬谪到潮州这愁苦的海滨,常希望睡得不醒
不堪忍受它们的同类太多,噪音震耳如爆炸
它们能败坏雅乐,还擅长扰乱教化
虽然受过越王勾践的礼遇,却终究没有听说报效
大战在元鼎年间,谁强谁败难以预料
竟然把它们当作鼎中之美味,难道不辱没钓鱼的工具
我起初咽不下去,近来也能吃一点
常怕沾染蛮夷风俗,失去平生所好
而你为什么还要这样,甘心食用如同喂养的豹肉
猎取禽兽务求同于世俗,保全身体这才是孝道
可悲啊思虑太深,却未见允许我归去
词语注释
柳柳州:指柳宗元,宗元曾贬柳州刺史
虾蟆:即蛤蟆,此处指南方特产蛙类
水特变形貌:水性使它们改变了本来面目
蛙蛤:青蛙和蛤蟆的统称
无所校:没有什么可比较的
两股:两条后腿
脊皴疱:背脊上长满疙瘩
跳踯:跳跃
泞淖:泥沼
洒灰垂典教:传说周公制礼作乐,曾将虾蟆投入灰中
我弃愁海滨:我被贬谪到潮州这边远的海滨
叵堪:不堪,忍受不了
沸耳作惊爆:吵得耳朵轰鸣如爆炸
笙磬:古代乐器,代指雅乐
学校:指教化场所
句践礼:越王勾践曾以礼待贤士,此处反用其意
元鼎:汉武帝年号,此处指代某次大战
鼎味:指美食
钓罩:钓鱼的工具,代指渔猎之事
染蛮夷:沾染南方蛮夷的风俗
豢豹:喂养的豹子,比喻珍馐
猎较:古代猎取禽兽以较胜负
全身斯为孝:保全身体被视为孝道
回棹:掉转船头,指离开
文学赏析
这首《答柳柳州食虾蟆》是韩愈贬谪潮州期间,针对柳宗元来信劝诫其勿食虾蟆而作的回信诗。全诗以虾蟆起兴,层层铺陈,既写虾蟆之可憎可厌,又抒己之处境与心境,更暗含对柳宗元劝诫的婉转回应,是一首极具韩愈特色的“以文为诗”之作。
诗的开篇便直击虾蟆本质:“虾蟆虽水居,水特变形貌。”韩愈认为虾蟆本非良物,只是水性使其改变了本来面目,却“强号为蛙蛤”,名实不符。接着写其形貌丑陋,“脊皴疱”、跳跃时“意不离泞淖”,鸣叫“无理只取闹”,甚至“败笙磬”“乱学校”,将虾蟆的恶劣习性写得淋漓尽致。这里用“洒灰垂典教”的典故,借周公之威严衬托虾蟆之可厌,也为后文转折埋下伏笔。
中段转入自身处境:“我弃愁海滨,恒愿眠不觉。”韩愈被贬潮州,本已愁苦,却“叵堪朋类多,沸耳作惊爆”,虾蟆成群,噪音扰人,令他不堪其扰。此时他提到“虽蒙句践礼,竟不闻报效”,暗喻自己虽受朝廷恩典却无回报,处境尴尬。而“大战元鼎年,孰强孰败桡”一句,以历史典故自况,暗示自己虽处逆境,却仍有抗争之心。
最精彩处在于后半段的转折:“居然当鼎味,岂不辱钓罩。”韩愈坦言自己起初“不下喉”,但后来“近亦能稍稍”,甚至“甘食比豢豹”。这并非真正贪食,而是自嘲与无奈——在蛮夷之地,为保全自身,不得不“猎较务同俗”。他劝柳宗元“全身斯为孝”,不必过分担忧,并以“哀哉思虑深,未见许回棹”作结,既安慰友人,也流露出对归期的渺茫期待。
全诗语言质朴而意蕴深沉,韩愈以虾蟆自喻,既写其丑恶,也写其顽强,更写自己在逆境中的生存智慧。诗中典故密集,却自然流畅,毫无堆砌之感,体现了韩愈“务去陈言”的诗学主张。