fàn泛xī溪

现代文翻译

夕阳西下，落照洒满高堂，我乘舟泛游于进州的回溪之上。

谁说这居处太小？高大的乔木还未到西边尽头。

远郊确实荒僻，秋色中更添几分凄清。

峰顶积雪洁白光亮，云际虹霓细长柔美。

儿童在两岸嬉戏，拿着网和弋箭互相牵拉。

翻倒荷芰一片凌乱，指挥间径路都迷失了。

捕得的鱼已割去鳞片，采来的藕不洗掉泥土。

世人只追逐鲜美之物，物贱时人情便疏远背离。

我的村庄在暮色中朦胧，不同的房舍里鸡也已栖宿。

萧条之中该去哪里？出处进退无法齐一。

衣上沾着新月之光，霜露中登上故园的田畦。

浊酒刚刚酿成，东城里却传来阵阵鼓鼙声。

词语注释

文学赏析

这首诗作于杜甫入蜀途中，记录了一次秋日泛溪的所见所感。全诗以时间为轴，从落日西沉写到新月升起，层次分明，意境由清冷渐入萧瑟。

起笔「落景下高堂，进州泛回溪」，点明时间与地点。夕阳西下，诗人乘舟泛于回溪之上，画面开阔而静谧。「谁谓筑居小，未尽乔木西」一转，写居所虽小，却依傍着高大的乔木，隐含着诗人对自然栖居的认同。

「远郊信荒僻，秋色有馀凄」直抒胸臆，荒僻的远郊、凄清的秋色，奠定了全诗的基调。紧接着「练练峰上雪，纤纤云表霓」，以工笔描绘峰顶积雪之白、云际虹霓之丽，色彩清冷而明净，是全诗写景最精警的一联——「练练」与「纤纤」叠字并用，既状物形貌，又调节节奏，使画面有了呼吸感。

中段写儿童嬉戏：「童戏左右岸，罟弋毕提携。翻倒荷芰乱，指挥径路迷。」天真烂漫的童趣与荒僻的郊野形成反差，「翻倒」二字尤见动态，荷芰凌乱、径路迷失，一派生机。

然而笔锋一转，「得鱼已割鳞，采藕不洗泥。人情逐鲜美，物贱事已睽。」诗人由景入情，感叹世人只逐鲜美，物贱则情疏。这是全诗的思想核心——从泛溪之景上升到对人情冷暖的洞察，「睽」字点出人情之背离。

结尾「吾村蔼暝姿，异舍鸡亦栖」，暮色苍茫，鸡栖异舍，萧条之感油然而生。「萧条欲何适，出处无可齐」直陈困境：进退两难，无所适从。此时「衣上见新月，霜中登故畦」，新月已上，霜露沾衣，诗人仍在故畦徘徊，孤独身影可见。最后「浊醪自初熟，东城多鼓鼙」，以浊酒自慰，却闻东城鼓鼙，暗示时局动荡，诗人的忧国之情隐隐透出。

全诗由景入情，由个人境遇推及人情世态，再归于时局之忧，层层递进，体现了杜甫沉郁顿挫的风格。