líng令hú狐chǔ楚gù顾fēi非xióng熊 èr二

现代文翻译

从屋子里捉来一只鸽子，从水里捞起一只蛤蟆。

拿着鸽字的半边，拿来蛤字的半边，这就叫做鸽与蛤的结合（合）。

词语注释

文学赏析

这首看似打油诗般的作品，实则是一则精妙的“谜语诗”或“字谜诗”。它并没有传统诗歌那种、的宏大叙事，而是完全聚焦于汉字的构造逻辑与文字游戏的趣味。这种体裁在唐代并不罕见，往往作为文人雅集中的助兴之作，或者用来启蒙孩童识字。

诗的前两句“屋里取一鸽，水里取一蛤”，表面上是在描述两个动作场景：从屋子里抓出一只鸽子，从水里捞起一只蛤蟆。这里的“取”字，既是动作，也是解谜的关键线索——暗示我们要从这两个意象中提取部件。“鸽”字去掉“鸟”（禽类之属，虽未明说，但“鸽”本义为鸟，“蛤”本义为贝/虫，此处取字形拆解之意），剩下“合”；“蛤”字去掉“虫”或“甲”旁，同样剩下“合”。这两句诗通过具体的物象，巧妙地引导读者进行字形拆解的思维转换。

后两句“将者鸽，来合者蛤，是谓鸽合蛤”，则是解谜的揭晓环节。“将者鸽”意为拿着“鸽”字（取其半），“来合者蛤”意为拿来“蛤”字（取其半）。最后的结论“是谓鸽合蛤”，既点明了谜底的核心在于“合”字，又用一种近乎绕口令的方式重复了题目中的元素。这里的“鸽合蛤”并非指两种动物的结合，而是指由“鸽”和“蛤”二字共同构成的核心部件——“合”。

这首诗的妙处在于其极简的语言与极深的巧思之间的反差。它不追求音律的铿锵，也不讲究意境的深远，而是纯粹地玩味汉字的结构之美。在唐代，这类文字游戏诗反映了当时社会对汉字文化的痴迷以及文人阶层幽默风趣的一面。它像是一个智力谜题，邀请读者参与解码的过程，从而获得一种认知上的愉悦感。虽然艺术成就未必能比肩李杜的千古名篇，但其独特的构思和趣味性，使其在中国诗歌史上占有一席之地，成为研究唐代民间文学与文字游戏的重要样本。