fèng奉hé和yù御zhì制cè册fǔ府yuán元guī龟le了bì毕

现代文翻译

文治教化达于太平盛世，皇家藏书机构中典籍充盈

汉代曾重金购求遗书，秦代刻石难考其详

考察古事以承先人之志，阐发义理以汇聚当世英才

刊正修纂使百家典籍完备，抽丝理绪历时十年而成

冬日休沐之时，与宰相共庆书成多欢

岂料皇帝颁下御制诗篇，我何以报答这份荣光

词语注释

文学赏析

这首奉和诗作于宋真宗时期，是夏竦在《册府元龟》编纂完成后，应和皇帝御制诗而作的唱和之作。全诗围绕类书编纂的宏大工程展开，既有对文化事业的礼赞，也有臣子的谦抑之辞。

首联「文德洽隆平，蓬山蠹简盈」以宏阔笔触起篇，点明时代背景——文治教化达于太平，皇家藏书机构中典籍充盈。这里「蠹简」二字用得极妙，既写出古籍历经岁月侵蚀的真实状态，又暗示整理工作的必要性与紧迫性。蓬山借指秘阁，与「蠹简」形成空间与时间的双重张力。

颔联「汉金方尽购，秦石谅难程」用典精切。汉代曾重金购求天下遗书，秦代则焚书坑儒、刻石记功，二者形成鲜明对比。诗人以「方尽购」「谅难程」的句式，既写出求书之艰难，又暗含对宋代文化政策超越前代的自豪。这一联的对仗工稳，用典自然，是全诗最见功力之处。

颈联「稽古承先志，宣猷聚世英」转写编纂工作本身。「稽古」点出类书考镜源流的功能，「宣猷」则强调阐发义理的宗旨。两句将编纂工作提升到承先启后的文化高度，「聚世英」三字更暗含对参与编纂的学者们的肯定。

尾联「休沐当冬日，多欢奉相衡。岂期颁睿藻，何以报兹荣」回归个人情境。冬日休沐之际，与宰相共庆书成，忽蒙皇帝赐诗，诚惶诚恐。结尾两句谦抑得体，既表达了对皇恩的感激，又保持了臣子的本分。

整体而言，此诗虽为奉和之作，但格局开阔，用典精准，语言庄重而不失流畅。颔联一联堪称全诗精华，以汉秦典故对照，既写出文化传承之艰难，又暗含对当世文治的颂扬，体现了宋诗尚理、好用典的特点。