yuè月yè夜èr二shǒu首 qí其èr二

现代文翻译

踏着月光去端详流动的溪水，清澈的水面晃动着月影。

草木已经长得繁茂滋盛，山川景色也显得格外清新发亮。

撩起裙摆俯身在栏杆处，水色碧绿清澈得能数清发丝。

谁能牵来嫦娥，让她低下头，洗一洗那凌波微步的罗袜？

词语注释

文学赏析

这首诗最见王安石清警笔力的，其实是开篇那个看似平淡的动作：“踏月看流水”。他没有直接写月亮多亮，而是写诗人踏着月光去注视流水。为什么是“看”而非“照”？因为月光本身是静的，只有落入流动的水中，才产生动态。紧接着，视线从水面的波光转向岸边的草木，原诗第二句“流光到草间”通过“流光”二字，将静态的月光转化为具有穿透力的动态光斑。因为“流光”既指水面上摇曳的光影，也暗指月光洒在草丛间形成的斑驳效果，这一笔将清冷的月光背景与具有生命力的绿色植被并置。因为月夜下的草木往往显得幽暗，但在此处，月光与草木相互映衬，使得绿意不再单调，反而衬托出环境的清幽与静谧，为后文诗人俯身亲近自然做了铺垫。

再看“褰裳伏槛处，绿净数毛发”。诗人提起衣摆（“褰裳”意为提起衣摆，此处动作逻辑为便于俯身），俯身趴在栏杆上，因为水太清，清到可以数清水下的头发丝。“数毛发”这个细节极度具体且略带夸张，但配合“绿净”的色调，反而营造出一种极度澄澈、物我两忘的状态。这不仅是写景，更暗示了诗人内心尘虑尽洗的状态。全诗没有一句抒情议论，但通过“踏”、“伏”等一系列动词，构建了一个人在自然中由静转动、由动归静的心理过程。结尾“谁能挽姮娥，俯濯凌波袜”引用《洛神赋》与嫦娥神话的典故，将清冷的月光流水推向了神话想象的高度，在实写之后来一笔虚写，体现了宋诗“以才学为诗”的典型特征。