现代文翻译
我爱昭州士,平居富塾庠。
兴贤尊汉诏,论秀美周乡。
艺苑蒲开堞,书堂缥结囊。
蟾宫前后进,一一手间香。
词语注释
塾庠:古代地方学校,泛指乡里的学堂
汉诏:汉朝皇帝的诏令,此处借指朝廷推崇教育的政令
周乡:周代乡里的礼乐教化
蒲:蒲柳,比喻质地弱,此处指读书人
缥结囊:缥,淡青色的丝织品;结囊,用囊袋装书。指藏书丰富
蟾宫:月宫,科举考试中进士的代称,喻指科举及第
文学赏析
这首诗是梅挚任昭州知州时所作《昭潭十爱》组诗中的一首,全诗围绕一个"爱"字展开,层层递进地描绘了昭州士人的精神风貌与地方文教之盛。首联"我爱昭州士,平居富塾庠"开门见山,直抒胸臆——诗人不写山水之秀,不写风物之奇,而写"士",写"塾庠",足见其爱之所在。"平居"二字极妙,昭州士人并非临时抱佛脚,而是日常便以读书为伴,学堂遍布乡里,这种风气已成自然。颔联"兴贤尊汉诏,论秀美周乡"承上句进一步展开——昭州士人尊奉朝廷兴贤之诏,谈论之间尽显周代乡里礼乐之美。此处用典自然,"汉诏"与"周乡"对举,既有朝廷政令之威,又有古代理想社会之美。颈联"艺苑蒲开堞,书堂缥结囊"转写具体景象——昭州文苑之中,读书人如蒲柳般开满城堞,书堂之内,缥囊结袋装满了诗书。"蒲开堞"三字画面感极强,读书人之多,如草木般开满城墙;"缥结囊"则写藏书之富,淡青色的囊袋里装满了典籍。尾联"蟾宫前后进,一一手间香"收束全诗——昭州士人科举及第者前后相继,每个人手中都带着书香。"一一"二字极有意味,不写个别,写全体,昭州士人个个如此,个个带着书香。全诗结构严谨,从"爱"字切入,由士人写到学堂,由学堂写到藏书,由藏书写到科举,层层递进,环环相扣。
诗文录《昭潭十爱 其二》·梅挚:https://gushiwen.space/poem/song/mei-zhi/2071749910133526530