jì寄tí题yáng洋chuān川yǔ与kě可xué学shì士gōng公yuán园shí十qī七shǒu首 héng横hú湖

现代文翻译

放眼望去湖光浩渺没有边际，悠然间只见一片澄澈的碧波。

清风与明月，在这里最能让人深切地感受到它们的清幽。

词语注释

文学赏析

这首小诗写的是文同在洋川（今四川彭山）时留下的湖景。首句“极望渺无际，悠然澄碧波”，起笔先写视觉的辽远。“极望”二字点出诗人身处高处或湖畔放眼四望的姿态，“渺无际”则通过省略地平线，将湖面的空旷与天地的苍茫连成一片。紧接着用“悠然”与“澄”字，从视觉的动转向内心的静定过渡——碧波因人的静观而显得格外澄澈，这里隐含了一种物我相融的审美体验。第二联“清风与明月，此处得之多”是全诗的关键，也是最易见性灵处。苏轼在《记游》类文章中常写“清风徐来，水波不兴”，但吕陶此句没有直接描写风与月，而是说在洋川这个地方，“得”它们最多。这个“得”字用得很精准，它暗示了诗人在此处不仅是用眼睛看，更是用全身心的感知去“获得”自然之趣。这种“得”比单纯的“有”或“见”更具主观能动性与享受感，仿佛清风明月是这片湖光特意馈赠给赏游者的礼物。结合创作背景，题目中的“与可学士”特指文同（字与可，苏轼好友，曾官至龙图阁学士）。吕陶此诗题为“寄题”，是寄给时任洋川或与之有渊源的友人文同的。洋川在宋代多指眉州辖境，文同身为眉州人，与洋川景致渊源颇深。因此，诗中不仅有对自然之美的沉醉，也隐含着一种文人之间分享雅趣、以诗会友的情怀。全诗没有用任何典故或华丽的辞藻，但正因这种直白的清浅，反而呈现出宋代文人追求的平淡而韵味无穷的审美趣味。