shì示ài艾ruò若nè讷

现代文翻译

文章自古就是艰难的事，词赋在当今又岂能轻易工巧？

只有入室升堂才能算尽善尽美，只知堆砌辞藻便自诩为雄不过是空谈。

师承之中未必能遇到强有力的论敌，批评鉴别应当探求古代的风范。

回顾我平生的章句之学，强谈文律实在惭愧于内心的空虚。

词语注释

文学赏析

这首《示艾若讷》是一首论诗诗，也是诗人写给友人艾若讷的切磋之作。全诗以谦逊为表，以严谨为里，层层递进地阐述了为文之难与为学之径。

首联'文章自昔为难事，词赋于今岂易工'，劈头便立下全诗基调：文章自古就是难事，词赋在当今又岂能轻易工巧？这一联看似平铺直叙，实则暗含深意——'自昔'与'于今'对举，暗示文道传承的艰辛从未改变。诗人并非在贬低当世，而是在提醒友人：为文之道，不可轻心。

颔联'入室升堂方尽善，取青配白漫称雄'是全诗最精警之处。'入室升堂'化用《论语》典故，喻学问须循序渐进，由浅入深，方能臻于化境；'取青配白'则指辞藻的锤炼搭配，若只知堆砌辞采便自诩为雄，不过是浅尝辄止。这一联的妙处在于对举：前者言学问之阶次，后者言辞章之功夫，二者缺一不可。诗人借此批评了当时文坛只重辞藻、不重根基的流弊。

颈联'师资未省逢勍敌，衡鉴应宜探古风'转入论学方法。'师资'指师承渊源，'勍敌'指高水平的论者；'衡鉴'即批评标准，'古风'则指向古代典范。诗人认为，若无良师益友切磋，便难以确立正确的批评标准；而要探求古风，更需有辨别真伪、高下的眼光。这一联体现了宋代文人重师承、重传统的学术风气。

尾联'顾我平生章句学，强谈文律愧空空'以自谦作结。诗人回顾平生所学，不过是章句之末技，如今强谈文律，实则内心空虚。这种谦逊并非客套，而是基于对为文之难的深刻体认——正因为深知'文章为难事'，所以才不敢轻易论人。

全诗结构严谨，从'为文之难'到'为学之径'，再到'论学之法'，最后以'自谦'收束，层层推进，逻辑清晰。语言质朴而不失典雅，用典自然贴切，体现了宋诗理趣与法度并重的特点。