jì寄nèi内

现代文翻译

南迁路途遥远无法与你同行，收到你的书信又感叹雁足传书太迟

想象你玉臂云鬟与共对一轮明月，现实中你却独守绣屏金鸭香帷

孩子们应该懂得勤奋修习，小女儿在远处怜爱地咿呀学语

何日才能归去实现同隐之志，定能像孟光举案齐眉般相敬如宾

词语注释

文学赏析

此诗作于李纲南迁途中，是一首写给妻子的深情家书。首联以“南迁道远”点明身世飘零之境，“不相携”三字道尽夫妻分离之苦。更妙在“锦字还嗟雁到迟”——妻子寄来的书信（锦字）让他既欣慰又嗟叹，欣慰的是收到家书，嗟叹的是雁足传书太迟，音讯难通。一个“迟”字，写尽了乱世中人对亲人消息的渴盼与焦灼。

颔联是全诗最精彩之处，运用了对比与想象的手法。“玉臂云鬟”代指妻子，诗人想象此刻妻子正与自己共对一轮明月，这是空间的跨越；而“绣屏金鸭独香帷”则回到现实，妻子独守空房，只有香炉中的烟气相伴。一边是“同夜月”的温馨想象，一边是“独香帷”的凄凉现实，虚实相生，将相思之苦刻画得入木三分。这里的“同”与“独”形成强烈反差，比直接写思念更见深情。

颈联笔锋一转，写到子女。“诸儿应解勤修习”是叮嘱，也是期望，希望孩子们能勤奋读书，不负父亲教诲；“稚女遥怜弄喔咿”则充满柔情，想象小女儿在远处咿呀学语的模样。这一联从夫妻之情扩展到父子之爱，使情感更加丰富立体。特别是对幼女的怜爱，让这位被贬谪的臣子形象多了几分温情与柔软。

尾联以“何日得归同隐志”收束，表达了诗人渴望归隐、与妻子白头偕老的愿望。结句“孟光举案定齐眉”用典精当，以梁鸿孟光的故事自比，既是对妻子的赞美，也是对未来美好生活的憧憬。全诗情感真挚，层次分明，从分离之苦到相思之切，再到对子女的爱怜，最后归于对团聚的期盼，脉络清晰，感人至深。