shēn申bó伯hé和piān篇jǔ举shū叔yì易zì自dài代shū叔shī诗fù复tuī推shēn申bó伯yào要zhī之èr二zi子jiē皆dāng当yóu由cǐ此kē科qǔ取chóng重míng名yú于shì世hèn恨wú吾zī资wàng妄gāo髙bù不děi得xié偕èr二zǐ子míng鸣yuè跃qí其jiān间fù复cì次qián前yùn韵yǐ以jiān兼miǎn勉zhī之

现代文翻译

自古以来豪杰通过特殊科目被选拔，渺小的鸾凤也能被罗致。

汉唐时期的选举最为兴盛，我大宋得到的士人确实很多。

正直的言论震动天地，剑佩光彩错落、冠冕巍峨。

至今他们凛然的气节仍有生气，岂能与草木一同消磨。

自从罢废科举、沉溺于软靡之风，逐渐导致狡黠的敌人窥视关河。

皇帝的仪仗随两宫被掳至沙漠，战鼓声万里，如翻腾的鲸波。

圣明的皇帝感愤而恢复旧制，想要振起士气以安定兵戈。

像二位这样多才好学，推辞科举又能怎么办呢？

青钱万选必能万中，善于射箭的人不再提其他的技艺。

勉力以忠诚正直的言论辅助盛世，唉，我年老真是虚度光阴。

词语注释

文学赏析

此诗作于南宋初年，兼具赠友与言志性质。李纲身为抗金名臣，一生坎坷，诗中在勉励友人的同时，也倾注了深沉的家国之痛与身世之悲。

诗起笔从历史纵向切入，“古来豪杰收殊科，眇然鸾凤亦可罗”，指出古代豪杰往往通过特殊科目被选拔，即使是微小的鸾凤也能被罗致。接着由汉唐选举之盛过渡到本朝，“我宋得士良已多”，看似颂扬，实则为后文转折蓄势。“危言切论动天壤，陆离剑佩冠巍峨”描绘了北宋士大夫风骨凛然、剑佩巍峨的形象，“至今凛凛有生气，岂与草木同消磨”则赋予这种精神以超越时间的生命力，这是对北宋士风的深情回望。

然而情感在此剧烈跌落。“自从罢举乐软美，驯致黠虏窥关河”，诗人直指弊政，认为科举废弛、风气软美导致了金兵的窥伺。“翠华两宫狩沙漠，叠鼓万里翻鲸波”两句，以极具震撼力的意象写出靖康之耻——皇帝被掳，国土沦丧，万里江山如鲸波翻腾般动荡。这是全诗最沉痛之处，也是理解李纲创作动机的关键背景。

面对国难，宋高宗“感愤复旧制”，试图通过恢复科举来“起士气宁兵戈”。诗人将目光投向申伯、和篇、举叔、易自代叔四位友人，“多材好学如二子，辞此其奈制举何”，劝勉他们通过科举脱颖而出。此处用“青钱万选”之典，喻文章出众、屡试及第，赞誉二子才华出众，必能高中。结尾“勉将忠谠助休运，嗟我老矣真蹉跎”，在勉励友人的同时，诗人感叹自己年老蹉跎，未能与二子并肩跃升于朝堂之间，流露出英雄迟暮、壮志未酬的苍凉。全诗由古及今，由盛转衰，再至复兴之望，最后归于个人身世之叹，脉络清晰，情感跌宕起伏，体现了李纲诗作沉郁顿挫的风格。