wú吴ān安lǎo老bà罢zhì制jǔ举fù赴ān安jí吉rèn任

现代文翻译

南北飘飞的鸿雁踪迹孤单，青衫相见已有十余年

吏部选士回归法度规矩，小邑埋没人才只守簿书

游刃屠龙传承世间学问，飞章荐鹗等待公车征召

太平盛世需要文采藻绘，今日何人能诵子虚赋

词语注释

文学赏析

这首诗是李复为友人吴安老罢免制举后赴安吉任县尉而作，全篇在慰藉之中暗含不平，在劝勉之余更见期许。首联以“南北飞鸿”起兴，鸿雁南北飘零，踪迹孤单，恰如吴安老科举失意后的漂泊命运；“青衫相见十年馀”一句，将两人多年相识、仕途皆不得意的沧桑感娓娓道来，一个“孤”字奠定了全诗的情感基调，却又不显颓丧，反见知己相知的温情。

颔联转写吴安老的处境：“中铨简士归绳墨，小邑沉才谨簿书。”吏部选士虽有法度，但吴安老这般人才却被沉沦于小邑，终日与簿书为伴。这一联对仗工整，“简士”与“沉才”相对，“绳墨”与“簿书”相对，一写朝廷选才之严，一写人才埋没之痛，形成强烈张力，读来令人扼腕。

颈联笔锋一转，由抑转扬：“游刃屠龙传世学，飞章荐鹗待公车。”此处连用《庄子》庖丁解牛与《列子》屠龙、《后汉书》祢衡荐孔融三重典故，盛赞吴安老学问精深、才华出众，并预言他终有被荐举入朝之日。“游刃”二字尤妙，既写其才情挥洒自如，又暗合庄子“游刃有余”之境，将学术修养与人生境界融为一体。

尾联以问句收束：“太平藻绘须文彩，今日何人诵子虚？”太平盛世正需文采斐然之人，当今之世，还有谁能如司马相如般吟诵《子虚》？此问既是肯定吴安老的才华，也是对其未来仕途的殷切期许，余韵悠长，令人回味。全诗用典精当而不堆砌，情感真挚而不矫饰，在宋诗中属上乘之作。