fù赋bǒ跛biē鼈xiān先shēng生zhào赵wàn万zōng宗èr二shǒu首 qí其yī一

现代文翻译

我生长在战火纷乱的年代，却期盼着能迎来太平盛世。

曾亲眼见证封峦告成功的盛大功业，如今却只剩茂陵遗稿可供施用。

连汉武帝的遗策都能被后人施行，瘸腿的甲鱼为何偏偏不能前行？

词语注释

文学赏析

这首七绝题为赠人，实则借古讽今，语带机锋，读来令人会心一笑又略感苍凉。作者傅崧卿是南宋初年士大夫，此诗赠给一位号“跛鼈先生”的赵万宗，表面写鼈，实则写人，更深层则是在感叹时局与人才之困。

首句“生长兵间接太平”，起笔便带着一种历史的反差感。“兵间”二字点出时代背景——宋金对峙，战火频仍；而“接太平”则是一种反讽或期许：生于乱世，却向往太平，或者说是勉强维系着太平的表象。这种张力为全诗奠定了沉郁而又不失清醒的基调。

次句“封峦亲见告功成”，用汉武帝封禅之典。《史记·孝武本纪》载，汉武帝登封峦，告成功于天。此处以“亲见”二字，暗示赵万宗（或其所代表的士人）曾亲历或见证过某种“功成”的盛况，或许暗指北宋末年的某些辉煌或转折，亦或是对朝廷未能真正完成统一大业的隐晦批评。典故的运用不显堆砌，而是与首句的“兵间”形成时空上的对照。

第三句“茂陵遗稿犹施用”，转折尤为精妙。“茂陵”是汉武帝的陵墓，代指汉武帝本人；“遗稿”则可能指其封禅文书或治国方略。据说汉武帝死后，其遗策仍被后人施行。这里诗人是在说：连死去的帝王留下的东西还能发挥作用，言外之意是，活着的人岂能无所作为？这一句为末句的诘问蓄势。

末句“跛鼈如何独未行”，是全诗的“诗眼”，也是最为辛辣的一笔。鼈，即甲鱼，跛鼈则是一只瘸腿的甲鱼，行动迟缓，甚至难以前行。诗人以“跛鼈”自比或喻人，表面是自嘲身体残疾或处境艰难，实则是在质问：为何独独我不能像汉武帝那样建功立业？为何独独我“未行”？一个“独”字，写出了怀才不遇的愤懑与无奈；一个“如何”，既是问鼈，也是问天，更是问那个让英雄无用武之地的时代。

全诗短短二十八字，从历史到现实，从帝王到匹夫，从功成到未行，层层递进，最后落在一个看似自嘲实则沉痛的诘问上。傅崧卿以典入诗，却不为典所累，语言平实而意蕴深远，堪称南宋咏史赠人之作的佳作。