现代文翻译
这把扇子上画的是王魁和桂英的故事。
画中人物互相凝视,神态温柔亲昵,各自洋溢着青春的活力。
这把扇子上的情意比他们更深沉,画的是张生和莺莺。
词语注释
通叔:人名,指张生(君瑞),此处用《西厢记》典故指代才子佳人。
比各:各自、各自的样子。
他每:他们。
君瑞莺莺:指唐代元稹《莺莺传》及后世《西厢记》中的张生(字君瑞)与崔莺莺。
文学赏析
这首小令虽短,却极具关汉卿作为“书会才人”的市井幽默感与叙事张力。作品并非单纯写景或抒情,而是通过“扇面题画”这一微缩视角,勾勒出一幅元代市民阶层对爱情故事的集体迷恋图景。
起句“儿是王魁桂英”,开门见山点出第一把扇子上的题材。王魁负桂英的故事在当时已是家喻户晓的悲剧,关汉卿将其置于扇面之上,不仅是为了展示画作内容,更是为了奠定一种“情之深重”的基调。紧接着第二句“画的来厮顾盼厮温存,比各青春”,笔锋一转,从悲情切入审美。作者用“厮顾盼”“厮温存”这样极其口语化、生活化的叠词,精准捕捉了画中恋人眉目传情、互诉衷肠的神态。这里的“比各青春”并非简单的年轻,而是指两人在一起时迸发出的那种鲜活的、热气腾腾的生命力——这种生命力在关汉卿笔下显得格外动人。
最后一句“这一扇儿比他每情更深,是君瑞莺莺”,是全曲的点睛之笔。作者将王魁桂英与张生莺莺做对比,认为后者“情更深”。这不仅是文学评论,更折射出元代社会价值观的微妙变化:人们不再仅仅为封建礼教下的负心悲剧(如王魁)所震撼,反而更向往那种冲破阻力、两心相悦的自由恋爱(如张生)。
全曲语言通俗如话,节奏明快,没有华丽的辞藻堆砌,却通过对不同爱情故事扇面的列举与评判,生动展现了当时民间戏曲文化的繁荣以及大众对美好爱情的向往。这种“以俗为雅”、“以戏入诗”的手法,正是关汉卿散曲最迷人的地方。
诗文录《天仙子·一扇儿画著双通叔,和苏氏到豫章城;一扇儿是司马文君;一扇》·关汉卿:https://gushiwen.space/poem/yuan/guan-han-qing/2071748556119920644