sòng送bié别yuán沅fàn泛

现代文翻译

想到你勤奋研习学问，虽非世家子弟却自幼从师求学

你禀性温和柔顺，笃实诚恳地习读诗书

你随计吏来到京城，宴饮欢聚时和悦快乐

经术既然修养明达，艺文才华也茂盛出众

我实在才疏学浅，蒙受厚恩凭借微末之质

偶然在仪曹任职，量力而行哪里能支撑太久

荒废学业固然被人承受，避嫌确实出于私心

顺应我忙碌迫促的心境，却对友人展现宽和的姿态

古人崇尚正直之道，内心省察却违背了坦夷

用这种心态处在大官之位，恐怕会玷污清明的时代

乘着破车出门离去，怅然远望涕泪交加

修身治学贵在珍惜分阴，岁月如同疾风奔驰

千里之行起于足下，丰收之年系于根基

假如让志气坚定，不久就会见到官服佩玉相随

身着斑斓五彩之服，前路春光明媚和煦

旧日游历忆起江南，简陋的屋舍留着蓬草屋顶

湖水白得像绢练，莼菜羹细得像丝线

分别以来十三年，梦中时常见到你

宠幸荣耀忽然超出限度，岁月流逝自己却不知

清晨起身愧对华丽的冠簪，知足知止才是灵龟的智慧

长途各自珍重，光明的未来可以期待

青天就在眼前，努力调整羽翼展翅高飞

词语注释

文学赏析

这首五言古诗虽篇幅较长，却脉络清晰，层层递进，展现了中唐士人送别诗特有的理性与温情交织的风貌。

开篇六句写沅泛。诗人称赞他“强学殖”，虽非世家子弟，却自幼从师，禀性温和，习诗书而笃实诚恳。随后“计偕来上国”，才华经术艺文并茂，令人宴喜怡然。这不仅是写友人的才德，更是为后文的期许埋下伏笔——如此人才，理应大展宏图。

然而笔锋一转，诗人自陈“伊予谅无取”，谦称自己才疏学浅，蒙受厚恩，如今在仪曹任职，已是量力而行。这里有一句极耐人寻味：“废业固相受，避嫌诚自私。”权德舆身为宰相级重臣，友人来访，他既怕招摇惹嫌，又恐怠慢故人，内心“刺促”不安，却对友人展现出“康庄”般的宽和姿态。这种矛盾心理，真实地刻画了身处高位者的谨慎与无奈。

“古人贵直道，内讼乖坦夷。”诗人进一步反思：若用此等避嫌之心处大官之位，岂不是玷污了清时？这种自省，体现了儒家士大夫的道德自觉。接着，“羸车出门去，怅望交涕洟”，送别场景骤然落地，涕泪交织，情真意切。

后半部分转为对友人的勉励与回忆。“琢磨贵分阴，岁月若飙驰”，时间飞逝，劝友人珍惜光阴，千里之行始于足下，根基稳固方能丰收。“苟令志气坚，伫见缨佩随”，只要志气坚定，终会荣登仕途，身着彩衣，光耀门楣。前路春光明媚，令人神往。

“旧游忆江南”数句，宕开一笔，追忆十年前江南旧游：湖水白于练，莼羹细若丝。张翰思乡辞官的典故在此暗用，既写江南风物之美，也暗示仕途与归隐的张力。别来十三年，梦中常见，如今友人宠荣逾量，诗人却“晨兴愧华簪”，以“止足为灵龟”自警，表达知足知止的人生哲学。

结尾“遐路各自爱，大来行可期。青冥在目前，努力调羽仪”，既是祝福，也是共勉。青冥高远，前路在望，愿友人调整羽翼，大展宏图。全诗由赞才、自谦、自省、送别、忆旧、勉励诸层构成，情感真挚而不滥情，说理透彻而不枯燥，是权德舆赠别诗中的佳作。