sòng送dōng东yáng阳wáng王tài太shǒu守

现代文翻译

江边的草地上杜蘅长出了新绿，芳草在阳光下长得缓慢而舒展。

如今你乘坐着华美的船只要去哪里？原来是星郎你外出担任太守的时候。

你身披红色车帷去体察当地的风俗民情，皇上将那些孤苦无依的百姓托付给了你。

你的政令下达绝不会是徒劳无功，百姓的和睦安宁应当就在这里实现。

往年我曾经经过这个地方，那时有淡淡的月光和美好的时光。

山洞口的桂花洁白如玉，岩石前面的春草正在滋长。

白色的沙滩静静地陪伴着急流的水波，青翠的山壁连着水中的高地。

野外的仙鹤常常独自站立，山林中的飞鼠在白天也发出悲哀的鸣叫。

词语注释

文学赏析

李颀的这首送别诗，起笔便以浓墨重彩铺陈出一幅生机盎然的江皋春景图。“江皋杜蘅绿，芳草日迟迟”，开篇第一句“江皋杜蘅绿”中，“绿”字用得极妙，它不仅是视觉上的色彩，更是一种动态的生命力蔓延；而“日迟迟”化用《诗经》典故，将时间的缓慢感具象化，营造出一种从容不迫、温情脉脉的氛围。这不仅是写景，更是为即将离去的“东阳王”铺设一个高洁、美好的背景。

颔联“桧楫今何去，星郎出守时”，笔锋一转，由景入事。“桧楫”即木兰舟，此处借指东阳王的行船。诗人没有直接说“你要走了”，而是通过“今何去”的设问，引出“星郎出守”这一庄重的事件。这种写法既点明了送别的主题，又抬高了受赠者的身份。

颈联“彤襜问风俗，明主寄茕嫠”是全诗的伦理核心。诗人紧扣太守的职责，“问风俗”三字展现了东阳王作为地方长官体察民情、务实肯干的姿态；而“寄茕嫠”则进一步升华，指出朝廷之所以派他出去，是因为那里有孤弱无助的百姓需要依靠。这里的“问”与“寄”，一实一虚，既有行政的严谨，又有皇恩的浩荡。李颀在此处并未落入俗套地只谈离愁别绪，而是从政治伦理的高度，肯定了东阳王此行的意义——这是一次带着使命与关怀的出发。

尾联“令下不徒尔，人和当在兹”是对东阳王治绩的期许与预言。“不徒尔”意为不会白费力气，诗人坚信他的政令能够深入人心，带来“人和”。这种自信，既源于对东阳王能力的信任，也源于诗人对儒家“仁政”理想的坚守。

值得注意的是，诗的后半部分（第5-8句）似乎转入了一段回忆或想象：“昔年经此地……林鼯常昼悲。”这一段景色描写，从“微月”、“桂花”到“素沙”、“青壁”，再到“野鹤”、“林鼯”，意境陡然变得清冷、孤寂甚至带有一丝凄厉。“昼悲”二字尤为震撼，打破了白日应有的生机，暗示了此地环境的荒僻与人心（或生灵）的孤独。这或许正是东阳王将要面对的真实处境——虽然朝廷寄望于他带来“人和”，但现实的底色却是苍凉与孤独。李颀以“野鹤每孤立”作结，既是写实景，也是写人：太守如孤鹤般伫立在这清冷的山水之间，虽孤独，却高洁。这种由暖入冷、由宏大的政治期许回归到个体孤独感的写法，使得全诗的情感层次极为丰富，余味悠长。