御史大夫您是当世俊杰，众多才俊遇上了善于识才的良工
您翩翩然从幕府而来，受赐于甘泉宫
确实知道您是命世奇才，恰逢建立非常之功的时机
御史执掌国家法度，清亮的言辞如春花般灿烂
困顿之时盼望绣衣使者，往日时常启发蒙昧
谁说三军强大，就怕我这弹射的雄才
谁说万里遥远，尽在酒宴筹谋之中
光禄卿有经世之才，精微深奥出于内心
多次荣问前席请教，长城般的防御兼在于身
高蹈激流勇进，展翅飞驰于苍穹
作为节度使的副手筹划军务，欲使沙漠空空无人
司业志向应如徐邈，雅量深思冲和融汇
互相思念三十年，回忆往昔还是孩童
如今身披青紫官服，忽然如同披上鹓鸿之羽
谈论剑术更添慷慨，结交朋友坚持始终
秘书弟弟是我家门，虚怀若谷无不通达
才华堪比陆平原，学问渊博如郑司农
献赋到了关西，独步而归山东
长久的意趣在于知遇之处，美好的言论能光耀宗族
客人从梁宋而来，行役如转蓬般漂泊
酬赠欣喜如元弟，忆贤瞻仰诸位公卿
游鱼嬉戏于沧浪清水，鸣凤栖息于梧桐树上
都负着垂天之翼，一同乘着破浪之风
虎视眈眈于天府之间，偃仰自在谁敢相同
为何建造广厦，却忽然顾盼雕虫小技
应知阮籍步兵，惆怅于路途穷尽
亚相:唐代对御史大夫的尊称，此处指幕主
甘泉宫:汉代宫名，此处借指唐代宫殿
绣衣:指绣衣使者，即御史
樽俎:古代盛酒食的器皿，借指外交场合
光禄:指光禄卿，此处借指幕府中掌礼仪之官
司业:国子监司业，此处借指秘书省官员
青紫:汉代丞相、太尉印绶颜色，借指高官显爵
鹓鸿:鹓雏与鸿鹄，比喻高位或贤才
陆平原:西晋陆机，曾任平原内史，此处喻秘书弟之才
郑司农:东汉郑玄，曾任司农，此处喻其博学
梁宋:今河南商丘一带
转蓬:飞蓬，比喻漂泊无定
元弟:即元弟，指秘书弟
沧浪:清水，比喻高洁
垂天翼:大鹏之翼，比喻远大抱负
阮步兵:阮籍，曾为步兵校尉，此处自比
途穷:阮籍尝独自驾车出游，不循路径，至无路处则痛哭而返，此处喻仕途坎坷
高适此诗作于天宝末年，时其任河西节度使哥舒翰幕府掌书记，秘书弟为作者在朝廷任职的弟弟。全诗二十余句，铺陈排比，气势恢宏，是高适赠答诗中的长篇佳作。
诗之起笔不凡，"亚相膺时杰，群才遇良工"，以汉喻唐，将幕主比作御史大夫，自比良工遇明主，奠定了全诗昂扬向上的基调。"翩翩幕下来，拜赐甘泉宫"两句，写弟弟奉诏入京，姿态潇洒，暗含羡慕之意。
中间部分，高适连用典故，极言幕府之盛与己之抱负。"孰云三军壮，惧我弹射雄"化用李广射虎典故，"谁谓万里遥，在我樽俎中"则显出运筹帷幄的自信。"高纵激颓波，逸翮驰苍穹"一联，尤为精彩——"激"字写出力挽狂澜之势，"驰"字展现一往无前之态，动词精准有力，将诗人壮志凌云的气概刻画得入木三分。此联堪称全诗最精彩的两句。
"相思三十年，忆昨犹儿童"突然转入回忆，三十年交情，犹记童年时光，情感真挚自然，与前文豪放形成对比，张弛有度。
"并负垂天翼，俱乘破浪风"两句，以大鹏、长风为喻，既赞弟弟才华，亦抒己怀。然而笔锋一转，"何意搆广厦，翻然顾雕虫"，高适自谦如雕虫小技，难当广厦之任，流露出仕途失意的苦闷。
结句"应知阮步兵，惆怅此途穷"，用阮籍穷途之哭典故，将全诗情感推向低谷。据传高适此时虽入幕府，但心中仍有怀才不遇之叹。全诗由豪放转入低沉，情感跌宕起伏，展现了诗人复杂内心世界。
诗文录《酬秘书弟兼寄幕下诸公》·高适：https://gushiwen.space/poem/tang/gao-shi/2071749682600923165