hé和lǚ吕mì秘xiào校 qí其sì四

现代文翻译

能够建功立业的人才是真正的豪杰，那些局限于眼前蝇头小利的人不过是孩童一般。

当年班超弃笔从武难道没有远大的志向吗？就像樊哙纵横沙场却从不居功自傲一样。

研读兵法时，我常为孙膑诡诈的手段感到羞愧，只推崇诸葛亮那种正大光明的高风亮节。

将来我一定不会辜负对东平那样的誓约，只待率领一支精干部队深入荒芜之地建立功勋。

词语注释

文学赏析

kind: 诗

这首诗是徐积写给友人吕秘校的“和诗”，表面在夸赞对方，实则充满了诗人自己对于建功立业的焦虑与自豪。最精彩处在于首联的反差设定：“能建功名是俊豪，区区时辈乃儿曹”。这里“俊豪”与“儿曹”的对立极其鲜明，诗人开篇就将视野拉高，认为只有成就功名才配称为豪杰，而当时社会上那些追逐风雅、随波逐流的人不过是一群孩子。这种略带傲气的开篇，为全诗定下了刚健、尚武的基调，暗示吕秘校绝非流俗之辈。

诗人在中段运用典故带有鲜明的价值判断。第二联“班超投笔宁无志，樊哙横行谢见褒”，选取了两个极端的武将形象。班超代表的是文人出身、后发制人的“志”，樊哙代表的是勇猛刚烈、不事虚文的“行”。其中“谢见褒”意为樊哙纵横沙场，对虚浮的褒奖持谢绝态度，凸显其性格中的耿介。用这两个典故，既肯定了吕秘校的军事才能，也暗示其品格的高洁。最见诗人审美趣味的是第三联：“兵法每羞孙膑诈，将才惟爱武侯高”。通常人们认为兵法以诡道为贵，但徐积却用了一个“羞”字，表达对孙膑诈术的疏离，转而推崇诸葛亮的“高”。“爱”与“羞”、“高”与“诈”的对比，指出诗人推崇诸葛亮不仅因其军事才能，更因其“鞠躬尽瘁、死而后已”的忠义与正大光明的气象。这种选择体现的是宋代理学背景下对“正”的极致追求，强调将领在战术之外的道德正当性，而非简单的排斥兵法诡道。

结句“他年不负东平约，待假偏师入不毛”，将全诗收束于未来的行动。此处“东平约”泛指立下投军报国的誓约，虽具体典故需结合史料，但在诗中主要象征诗人对建功立业的坚定承诺。这里用“偏师”而非“大军”，显示出一种自信：即便是侧翼辅助部队，只要将领具备武侯之才，也能深入荒远之地建立奇功。结合徐积晚年隐居、忧国但无法出仕的背景，这首诗不仅是写给友人的应酬之作，更是诗人内心那份“老骥伏枥”的壮志投射。他通过赞美吕秘校，实际上在为自己和这一类有志之士寻找精神共鸣：即便身处江湖，心中依然装着家国与战场。