xún循shǒu守lín临xíng行chū出xiǎo小huán鬟fù复yòng用qián前yùn韵

现代文翻译

雏莺学语栖在柳荫下，临行时唤出深翠帷帐中的小鬟。

世代交好的亲家也似隔着同榜友人的脸面，踏上仕途后才知往日人心的真意。

趁着春装未换去上苑游乐，特意要求棋艺高手传授新的音律。

岭上梅花无需催促归骑，勒住马头要防备那些曾经游历过的旧地。

词语注释

文学赏析

这首《循守临行出小鬟复用前韵》是苏轼晚年闲居时的一首生活小品诗，其妙处在于以“小鬟”（年轻侍女或童仆）为引子，将临行前的琐碎场景升华为对人际交往与人生际遇的哲思。首联“学语雏鶑在柳阴，临行呼出翠帷深”，起笔极具画面感。“学语雏鶑”以雏莺学语比喻小鬟稚嫩活泼，而“翠帷深”则勾勒出闺阁幽深、动静结合的空间层次，一个“呼”字打破了静谧，引出下文。颔联“通家不隔同年面，得路方知异日心”是全诗议论最精警之处。苏轼在此探讨人际关系的本质：即便是世代交好的“通家”至交，若不能同榜登科（或共同经历风雨），心理距离依然存在；唯有真正“得路”（步入仕途或人生正轨）后，才能参透他人往日未显露的心意。这里“不隔”与“方知”形成强烈反差，揭示了人情冷暖与认知深化的过程，比单纯写景更见筋骨。颈联“趁著春衫游上苑，要求国手教新音”笔锋一转，从哲思回到当下的行动。穿着春衫游赏上苑，向高手学习新曲，既是对临行前最后时光的珍惜，也暗含苏轼对艺术追求与精神自由的向往，“国手”一词用典恰当，提升了格调。尾联“岭梅不用催归骑，截𩍐须防旧所临”收束得含蓄而有余味。岭上梅花虽美，却不必刻意催马归去；反倒要勒住马头，警惕那些曾经到访的旧地可能带来的牵绊或变故。这种“不用催”与“须防”的矛盾心理，折射出苏轼历经宦海沉浮后，对安稳与变迁的复杂心态——既享受当下的闲适，又对未知的归途保持一种清醒的审慎。全诗语言清丽，由物及人，由景入理，体现了东坡晚年“如行云流水”般的自然与通透。