sòng送pú蒲zhōng中shě舍shuāng霜zhì致zhèng政guī归shǔ蜀 qí其èr二

现代文翻译

想起当年还留着两把小辫子的年纪，我像个乌黑的小奴仆一样，和燕子一起嬉戏游玩。

跟着季节走就有自己的快乐，又有什么东西值得去发愁呢？

哪想到如今已经满头白发，这次相逢，眼泪忍不住要流下来。

拜托你去看看当年题在墙壁上的诗吧，那水西楼还好吗。

词语注释

文学赏析

司马光这首诗最动人处，在于它拒绝了一套常见的怀旧修辞。送别致仕归蜀的同僚，寻常写法是追忆昔日宦海沉浮、共事经历，而司马光偏偏跳过了中年，直取“两髦日”——那个还没留成髻、头发还剪成两辫的少年时光。为什么选这个节点？因为“乌奴同燕游”里的“燕”字是关键。燕子春来秋去，本是自然界最轻盈的意象，用在此处写少年的游嬉，便把“乐”字说活了：那时之乐是随季节流转的自然之乐，是“随时自有乐，何物可为愁”的逻辑闭环——只要活着，季节在更替，快乐就在眼前，愁绪无从附着。这种近乎天真的时间观，与第三联的残酷形成张力。“岂意今头白，相逢欲涕流”，“岂意”二字极重，它不只是“没想到”，而是一种被时间击中的眩晕感。当年那个把“随时”当作快乐理由的少年，如今连“随时”都失去了——季节依旧流转，但人已经“头白”，快乐的前提崩塌了。涕泪不是因为悲伤，而是因为意识到那个“自有乐”的世界彻底关闭了。末联“凭君访题壁，好在水西楼”是唯一的温柔出口。他不送别的诗章，不劝前程，只让友人去翻找当年水西楼墙壁上的墨迹。题目是虚的，楼是实的，但那个能题壁、能“燕游”的时间才是真正想触碰的对象。全诗的结构因此清晰：从过去的“自有乐”（第2行）到现在的“欲涕流”（第3行）再到空间的“访题壁”（第4行），形成了一个时间折叠——用地理坐标（水西楼）去打捞时间坐标（两髦日）。这种以空间换时间的写法，比直接抒情更克制，也更残忍，因为墙上的题字还在，而能题字的人已经不在了。