现代文翻译
众人行脚参学的地方,若非真宰(自性)做主,你便无能为力
如今我凭借你的力量,正是要与你同心同德
彼与我之间本无差别,超然物外,绝断古今
千差万别并非死水一潭,生死本质上是平等无二的
相对而容,谁不是绝妙境界?拂袖之间,自省谁是知音
不堕入机巧思辨的前路,明明朗朗,自能判定深浅
无奈若不能觉悟此理,彼我之间只会徒然相互侵扰
词语注释
行李:行脚参学,指僧人云游求法
差忒:差别、差异
平沉:平等无二,亦指生死一如
文学赏析
这首偈颂以“彼我”为核心,层层剥茧,直指禅宗“不二法门”的心要。开篇“诸人行李处,非我君不能”便立下一副孤绝姿态——寻常行脚参学之路,若无真宰主宰,便如无舵之舟。这里的“我君”并非世俗权贵,而是指人人本具的自性真如。紧接着“我今凭子力,还与汝同心”,诗人话锋一转,从孤高的自性拉回当下的机锋应对,表明真如并非离群索居,而是在与学人(“子”)的互动中显现,自他不二,心心相印。
第三联“彼我无差忒,超然绝古今”是全诗的理眼。禅宗讲“即心即佛”,在究竟意义上,能所双亡,彼我之间没有任何实质性的差别,这种境界超越了时间的古今限制,是绝对的当下。然而诗人并未止步于静态的“空”,第四联“千差非止水,生死自平沉”进一步指出,真如并非死寂的止水,而是能生万法的活泉;生死与涅槃,在觉悟者眼中不过是同一实相的不同显现,本质上是“平沉”的,即平等无二的。
后四句转入修行层面的警示。“对容谁不妙,拂袖省知音”描绘了禅师接引学人时的潇洒姿态,一个拂袖动作,便是对“知音”的勘验。若学人能于此当下契入,便“不堕机前路,明明定浅深”,不再落入逻辑思辨的陷阱,而是如明镜照物,深浅自现。最后一联“其如未觉了,彼我徒自侵”则是严厉的棒喝:倘若未能觉悟这“彼我不二”的真理,所谓的“我”与“彼”就会变成相互侵扰的对立,陷入无尽的烦恼与争执之中。全诗由行脚起兴,入理谈空,再回归机用,最后以迷悟作结,逻辑严密,气脉贯通,体现了宋代禅诗理趣与诗意交融的典型风貌。
诗文录《彼我不二》·释清远:https://gushiwen.space/poem/song/shi-qing-yuan/2071750126664470545