cì次dào道jì济yùn韵

现代文翻译

我的才华还赶不上清明时代的需要，只好来到老师门下静心修养蒙昧。

因为多病才知道妨碍了勤奋学习，但深沉的思考依然希求有所成就。

松树的坚心在严寒凝聚之后更加苍翠，玉的色泽在烈火焚烧之中依然洁白。

天意如果想要让苦难再来临，又在诗词里何必去议论困顿与显达呢？

词语注释

文学赏析

这是一首典型的宋人理趣诗，作于诗人仕途受挫、寄迹师门之际。全诗没有像唐人那样直抒胸臆地悲叹，而是将身世之感融入对松玉品格的审视之中，气格沉稳，理致深婉。

首联"吾材未及明时用，来傍师门静养蒙"起笔谦逊，说自己生不逢时，才能在清明之世无处施展，只能来到老师门下静心修养，弥补自身的蒙昧不足。这里的"静养蒙"三字，既是自谦，也定下了全诗从容不迫的基调——诗人并未因不被任用而狂躁失态。

颔联"多病因知妨力学，潜思犹是觊成功"笔锋一转，写身体的病痛虽然阻碍了勤奋向学，但内心的深思依然希求有所成就。这一联写出了宋代士大夫的典型心态：即使身体困顿、仕途受阻，精神的追求从未停歇。病与思的对比，展现了内在意志的坚韧。

颈联"松心并老凝寒后，玉色相看烈火中"是全诗最精彩之处。诗人以松喻心，以玉喻色。松树之心在严霜之后更显苍翠坚贞，美玉之色在烈火之中愈发洁白无瑕。这两句对仗工整，意象高洁，借物言志，表明自己虽经患难而不改其节，虽遭磨砺而愈见其纯。"凝寒后"与"烈火中"两个场景的并置，构成了一个极致的考验空间，凸显了人格的韧性。

尾联"天意欲令更患难，诗辞何必议穷通"收束得极为通达。既然上天注定还要让自己经历更多的患难，那么在诗词中又何必去议论什么困顿与显达呢？这是一种近乎无奈的旷达，也是对命运最有力的回应。全诗由自谦入，以旷达出，结构严整，理趣盎然，体现了彭汝砺作为宋儒诗人沉郁顿挫、以理节情的独特风格。