现代文翻译
落魄潦倒,书剑相伴已晚,清秋时节,雄鹰正困于笼中
间道来到涂山之上,心中敬仰如同登龙升天
揽古思今,觉圣王之神威,翛然之间,天地为之空明
东南之地还有何胜景,不如一醉,追慕先王之风
回想那尧帝放勋之世,阴晦之时,洪水泛滥成灾
皇图霸业化为鱼鳖之渊,天道茫茫,踪迹难寻
尧帝于是命舜乘舟楫,选拔贤才于儒素之中
高陈九州之力,百道洪水驱归东海
旧物重现光明,如洪炉再冶,陶冶人才
经门不私其子,足见天下为公
感叹那贤者怎能并生于今世,唐虞禅让之德已如华虫远去
此山朝会万国,一赋之间,寰海同风
十年治理,区宇安定,秋毫之末皆为帝功
垂衣而治,不骄其德,后世桀纣之徒如何聋聩
握发吐哺,礼贤下士,葺茅为宫,见其卑谦
凡夫之色难以做到难事,神圣之人怎能不恭敬
圣道隐没三千年,遗芳依然播于笙镛之间
当年执圭受禅之处,佳气依然葱茏茂盛
海屿之间,清庙庄严,天人共奉,祭祀丰盛
玄恩及于花木,丹谶之名传于崆峒
异代之臣,身处草泽,如何能够建树功勋
尧之阶陛未曾相识,谁信我平生之忠诚
恨不当时际会,愿为执鞭之僮,侍奉圣人
劳歌一曲,下山而去,怀德之心,无穷无尽
词语注释
涂山: 相传大禹娶涂山氏女之处,亦为会诸侯之地,在今安徽蚌埠
放勋: 尧的名,放勋为其名号
洪: 指大禹治水之洪灾
埏镕: 埏(shān)指和泥,镕指铸造,比喻陶冶、造就人才
华虫: 尧舜禅让之典,华虫为尧舜时代官名或祥瑞
垂衣: 指尧垂拱而治,无为而治天下
子桀: 指夏桀,此处借指后世昏君,与尧形成对比
握发: 周公吐哺握发之典,形容求贤若渴
童童: 茂盛的样子,形容佳气葱茏
丹谶: 红色的符谶,指关于圣王的预言
崆峒: 山名,传说黄帝问道处,此处借指仙境或圣地
执鞭僮: 为圣人执鞭牵马的仆役,表示仰慕之至
文学赏析
陈陶此诗,非一般怀古之作,而是一篇借古喻今、托尧舜以寄怀抱的政治抒情诗。起笔"落拓书剑晚,清秋鹰正笼",诗人自陈身世——书剑飘零,壮志未酬,恰如秋日笼中之鹰,有搏击长空之能,却困于樊笼。这一比喻极精当,"笼"字既写鹰之处境,亦写诗人之心境,压抑中透出不甘。
"涂山间来上,敬爱如登龙",点题涂山,以"登龙"喻敬仰之深,奠定了全诗庄重崇敬的基调。随即"揽古觉神王,翛然天地空",由实入虚,诗人仿佛穿越时空,与远古圣王精神相通,天地为之空明。这一联气象宏大,是全诗精神内核的起点。
中间部分,诗人铺陈尧舜之治:"惟昔放勋世,阴晦彻成洪"至"经门不私子,足知天下公",叙述尧命舜治水、禅让天下之功德。"皇图化鱼鳖,天道漂无踪"写洪水之患,"高陈九州力,百道驱归东"写治水之功,"旧物复光明,洪炉再埏镕"写天下重归秩序,人才得以造就。其中"经门不私子"一句,直指尧舜禅让、不私其子的高尚,与后世家天下形成鲜明对比。
"亮曰那并生,唐虞禅华虫"以下,诗人感叹生不逢时,无法亲见尧舜之世。"华虫"为古代礼服上的雉鸡纹饰,象征文明与德治,此处借指尧舜之治的礼乐文明。"兹山朝万国,一赋寰海同"写涂山会诸侯之盛,"十载有区宇,秋豪皆帝功"赞尧治天下之精细。"垂衣不骄德,子桀如何聋"以尧之谦德对比桀之昏聩,警示之意昭然。
"握发闻礼贤,葺茅见卑宫"用周公、尧帝之典,赞圣王礼贤下士、生活简朴。"凡夫色难事,神圣安能恭"则感叹凡人难以做到如此谦逊,唯神圣方能如此。
"道隐三千年,遗芳播笙镛",诗人感慨圣道隐没已久,但遗风犹存。"当时执圭处,佳气仍童童"写涂山圣地,气象依然葱茏。
结尾"异代草泽臣,何由树勋庸"至"恨不当际会,预为执鞭僮",诗人直抒胸臆——生逢异代,虽有心报国,却无从建功;若能生于尧舜之世,愿为执鞭之僮,亦足慰平生。"劳歌下山去,怀德心无穷",以歌结束,余韵悠长,怀德之情,绵延不绝。
全诗结构严谨,由己及古,由古及今,层层递进,既是对尧舜之治的礼赞,也是对现实政治的隐晦批评,更是诗人自身抱负的深情倾诉。
诗文录《涂山怀古》·陈陶:https://gushiwen.space/poem/tang/chen-tao/2071749031598805009