sòng送tóng同dǐ邸liú刘xué学gǔ古

现代文翻译

西山的月光仿佛落入弓矢的射程，黑色的马车早已备好，跟随行列即将启程

像你我这样的情分如今又要分别，叫我这满腔的情义该如何安放

诗韵随你归去的船舟飘向远方，屋中蟋蟀的鸣叫让我厌恶，它惊扰了游子难以成圆的梦境

待到梅花盛开的时节我们再相见，愿那如泣如诉的风吹树叶之声，不要再勾起这离别的悲凉

词语注释

文学赏析

这首五律题为《送同邸刘学古》，是宋代诗人罗公升写给同僚好友的一首送别诗。全诗情感真挚而含蓄，没有一般送别诗中常见的悲切哭号，而是将离愁别绪包裹在清冷的月色与秋虫声中，读来有一种沉郁顿挫之美。

首联“入彀西山月，骊驹几属行”起笔不凡。“入彀”本指进入弓的射程，这里既写月光西沉仿佛落入山壑，又暗喻朋友即将进入某种仕途的轨迹或不得不赴任的境地，一语双关，奠定了全诗略带无奈与宿命感的基调。“骊驹”指黑马，代指车马，“几属行”写出车马已备好，离行在即，画面动感十足，与静态的西山月形成对照，突显了时间的紧迫和离别的迫近。

颔联“如君今又别，令我若为情”直抒胸臆，但“若为情”三字用得极妙。不是简单的“令我伤怀”，而是问自己“我该如何面对这份情意”，这种自问式的表达，比直接说悲伤更显得情深难抑，不知如何排解才好。这种情感上的滞涩感，正是知己离别时特有的心理状态——不是怕见不到，而是怕见了又别。

颈联“句入归舟好，蛩憎客梦成”转入对别后生活的想象与当下心境。诗人与友人在同邸期间，或许常有诗文唱和，如今友人归舟，那优美的诗句似乎也随之流入江流，令人向往；而屋内的蟋蟀鸣叫，却让人厌烦，因为它惊扰了客人想要做一场安稳的梦，却总也做不成（“客梦成”暗示梦难成或梦醒后的空虚）。这里的“憎”字极具张力，将主观情绪投射于物，以虫鸣反衬心情的烦躁与孤寂，是宋诗中常见的理趣与的手法。

尾联“梅边会相见，风树莫离声”收束全篇，从当前的离别指向未来的重逢。梅花开放时再相见，这是给彼此的一个希望；但“风树莫离声”又笔锋一转，借用“风树”这一典故（通常指代父母，此处可能借指离别时的风声如泣，或暗示家中老亲），警告不要让离别的悲声过于凄切。这一联看似劝慰，实则深化了悲痛，因为连风声都不忍听闻，足见情感之深。整首诗结构严谨，从写景到抒情，再到想象与展望，层层递进，语言典雅而不晦涩，体现了宋代诗人重理趣、尚含蓄的风格特点。