sòng送liú刘wèi尉

现代文翻译

蜀地没有第二个姓刘的，他的弟子中有一半像鲁国的子路那样勇武

传授学问得到了合适的人选，就像达摩祖师只履西归一样超脱

天章阁的显赫家世在蜀地流传，生下的女儿也如士人中的猛虎般杰出

我的叔父也不愚钝，最珍视刘家这样的媳妇

大道本是贯通为一的，何必区分文治与武功

子路戴着雄鸡冠，起初并不妨碍他学习古道

西山上令人厌恶魑魅横行，造化弄人使得老少都受苦

老人正要去求医，年轻人急忙搀扶

在碧鸡金马之间，我遍访各位父老

应当怜惜这位小阮（指刘尉），指引他安顿车马的地方

不要总是数算归期，碧云已合，天色将暮

富贵之人鄙夷白发苍苍，长安究竟在何处

词语注释

文学赏析

李新的《送刘尉》是一首颇具特色的送别诗，其妙处在于将家世、才情与仕途感慨熔于一炉，而非流于寻常的离愁别绪。诗的开篇“斗南无两刘，弟子半分鲁”便气势不凡，以夸张笔法点出刘姓在蜀地的显赫地位，并暗用孔子弟子子路（鲁人）的典故，为后文铺垫。诗中“传法得其人，只履便西去”一句，借用达摩只履西归的禅宗典故，既赞美了刘尉的才学超群，又暗示其精神境界的超脱，这种将儒释意象并置的手法，体现了宋诗好理趣的特点。

诗中最具张力的一联是“子路冠雄鸡，初不妨学古”。李新在此处翻用典故，子路好勇，冠雄鸡，看似与“学古”的儒者形象相悖，但诗人却认为这并不妨碍他研习古道。这一判断打破了传统对“文武之分”的刻板印象，呼应了前文“道通而为一，何得区文武”的观点——真正的道是贯通的，不必拘泥于文或武的界限。这种见解在宋代士大夫中颇具代表性，反映了当时对实用人才的推崇。

然而，诗的基调并非一味昂扬。中间“西山厌魑魅，造化儿并苦”两句，笔锋一转，写出了仕途的险恶与世道的艰难。“魑魅”喻指官场中的奸邪小人，而“造化儿”则暗指命运弄人。紧接着“老者方谒医，少者遽搀举”描绘了一幅动荡不安的画面，暗示时局之艰，连老幼都难以安身。这种对现实困境的揭示，使得全诗在送别的温情之外，增添了一层厚重的历史感。

结尾处“勿数大刀头，碧云合已暮”化用江淹诗意，以日暮碧云之景收束，余韵悠长。而“富贵鄙白首，长安在何处”则以问句作结，既是对友人仕途的勉励，也流露出诗人对功名利禄的淡漠和对归宿的迷茫。整首诗用典密集却不显堆砌，情感跌宕起伏，既有对友人的期许，也有对时局的忧思，展现了李新作为宋诗大家的深厚功力。