sòng送ní倪jù巨jì济jiāng将shì仕

现代文翻译

汴河六月里黄沙翻涌，小船在波浪中颠簸如同乘槎渡天河

赤日高照烘烤着朝霞，肚子饥饿肩膀酸痛气喘吁吁

仆人们乱睡腿脚堆在一起，船舱里早晨的饭是黄茄羹

时不时抬起头眺望岸边的土路，树梢间传来江州车马的滚动声

口渴遇到石泉却无法汲取，击鼓催发船行没有停歇的船桨

问你为什么急着回家，回答说五年居住在京城

夜晚窗前读书眼睛昏花，每次吃饭吃不饱只能暗暗叹息

母亲的头发半白弟弟头发扎成丫髻，妹妹很久没有从事纺织

寄来的家书字迹细碎像黄昏的乌鸦，问为什么眷恋家乡归期却这么晚

来的时候书箱亲手拿着，现在回家穿上靴子上堂拜见

祝寿的酒要赶在切开霜瓜之前，你的志向如此实在值得称赞

劝你博学就像横张的网，麋麟兔鹿都能被网罗覆盖

有的典籍有的法则有的浮华，要归于正道谨慎去除邪僻

品行就像种植要谨慎萌芽，想着应当务实不要追求夸耀

我买牛犊去三巴耕作，等待你的佳誉从天涯传来

词语注释

文学赏析

韩驹此诗，以白描手法写送别，却无一般赠答诗的哀婉缠绵，反多了一份务实与恳切。全诗可分为三段：首段写旅途艰辛，中段写归家缘由，末段劝勉之辞。

开篇六句写六月汴河上的酷热与颠簸。「汴流六月翻黄沙，小舟兀浪如乘槎」，起笔便造势，黄沙翻涌，小舟颠簸如乘槎上天，既写出了环境的恶劣，也暗示了旅途的艰险。「赤日下照烘朝霞，腹鸣肩举气喘呀」，烈日如烘，人饥船摇，「腹鸣」与「气喘」两个细节，将舟子的劳顿刻画得入木三分。接着写仆夫乱眠、晨饭黄茄，以及时时望岸、听车马殷转，这一连串的动作与感官描写，构成了一幅生动的《千里江山图》般的行旅图景，读来如临其境。

中段转入对话。「问君何为趣还家，答云五载居京华」，一问一答，引出倪巨济五年京华生活的艰辛。「夜窗读书眼生花，每食不饱潜咨嗟」，读书读到眼生花，吃饭吃不饱只能暗暗叹息，这是对京华生活最真实的写照，也是他急于归家的直接原因。接着写家中情况：母发半白、弟髻丫、妹缺丝麻，这些细节比任何豪言壮语都更有力量，它们解释了「归期赊」背后的沉重——不是不想留，是家中实在离不开人。「寄书细字如昏鸦」一句，以昏鸦喻细字，既写出了家书的字迹模糊，也暗示了诗人读信时的昏暗心境，可谓。

末段转为劝勉。「来时书笈手自拿，今归上堂两脚靴」，从携书进京到穿靴上堂，身份已变，但诗人并未止步于祝贺，而是提出了更高的要求。「劝子博学如横罝，麋麟兔鹿尽所遮」，以网喻学，主张博学广识，无论是麋麟还是兔鹿，都要收入网中，不可偏废。接着强调「要归于正谨去邪」，学问与品行都要务实，不要浮华。「行如种植慎萌芽」，以种植喻修身，强调慎始。

最后两句「我行买犊耕三巴，伫子佳誉来天涯」，诗人自述将去四川耕种，却期待倪巨济在远方获得佳誉，这种既独立又相互期许的情谊，超越了普通的送别，显得格外真挚而高远。全诗语言质朴，叙事清晰，情感真挚，是宋代送别诗中的佳作。