shì示zǐ子liáng良yì异

现代文翻译

霜雪覆盖的树林枝头又长出了浓密的绿叶，天地间这蓬勃的生机何时才会停止呢？

人们对待情义就像葵花扇子，随季节变化而炎凉不定；世俗的道路就像瞿塘峡的急流，行船时上时下、充满艰险。

跛足的鳖并不比拥有百足的蚿虫逊色，封闭的茅屋反而胜过那些挂满千枚橘子的繁盛景象。

仔细看来，这些都不像我们儒者应当追求的事业，唯独在那一片耕读书田里，或许能收获到真正的金秋。

词语注释

文学赏析

读艾性夫这首《示子良异》，最耐人寻味的地方在于其意象的奇崛与反常识。通常文人写困顿，多用“蓬荜”、“萧瑟”等词，而此诗却拿“鳖”和“蚿”做对比，拿“茅”和“橘”做对照，这种近乎冷僻的比喻背后，藏着一种孤傲的价值观。首联“霜雪林头又绿稠，乾坤生意几时休”，写自然界的生生不息，看似闲笔，实则是为后文的“人情”做反衬。天地草木尚且循环往复、生机不断，而第二联骤然转入“人情葵扇炎凉态，世路瞿塘上下舟”，这里引用“葵扇”典出《世说新语》或民间俗语，形容世态如夏扇冬炉般冷暖无常，又用“瞿塘”三峡的险恶喻指仕途或人世的波折，一“炎凉”一“上下”，把抽象的社会关系具象化为物理上的颠簸。真正精彩的是第三联“鳖跛未输蚿百足，茅封不敌橘千头”。一般说法是“行行出状元”，或者“尺有所短”，但诗人这里说跛鳖并不输于多足的蚿虫，封闭的茅屋（喻清贫或隐逸）反而胜不过漫山遍野的橘子（喻世俗的繁华或功名的堆砌）。这是一种对主流成功学的逆向解构：世俗眼中的“多足”是便利，在诗人眼里却是负重；世俗眼中的“千头”是丰收，在诗人看来不过是浮华。结尾“细看不似吾儒业，一片书田或有秋”，点明题旨。诗人并非真的在做道德说教，而是在安抚或教导晚辈“子良”：咱们读书人的事业，不像世人眼中的那些浮光掠影。我们耕耘的不是实利，而是一片“书田”。在这片心田里，或许没有立竿见影的“橘千头”，但终将收获属于自己的“秋”。这里的“秋”既指知识的成熟，也指人格的丰收。全诗逻辑严密，从自然永恒到社会险恶，再到价值观的取舍，最后落脚于儒者的坚守，层层递进，且用典新颖，不流于俗套。